　　　　阿拉善職業(yè)技術學院是2011年1月經自治區(qū)人民政府批準成立的全日制普通高職院校。由原阿拉善盟師范學校、內蒙古電大阿拉善盟分校、阿拉善盟技工學校、阿拉善電大、阿拉善經濟開發(fā)區(qū)中等職業(yè)學校、阿左旗職業(yè)中等專業(yè)學校、阿拉善盟業(yè)余體校等八所學校組建成立。同時，掛牌阿拉善盟民族傳統(tǒng)體育學校、阿拉善盟足球運動學校及阿拉坦其其格長調傳承基地、民族首飾工藝協(xié)會等。　　學院現有巴彥浩特、烏斯太兩校區(qū)，總占地面積871畝。其中，巴彥浩特校區(qū)396畝，2018年10月投入使用；烏斯太校區(qū)475畝，2009年8月投入使用。兩校區(qū)已建成校內實驗實訓室57個，校外實習實訓基地30多家。　　學院機構設有醫(yī)療護理系、經濟管理系、藝術系、通用航空系、機電工程系、化工系、繼續(xù)教育部、基礎部、體育教學部、培訓部、網絡信息中心、科研與技術服務處等12個教學及輔助部門和黨政辦、組織統(tǒng)戰(zhàn)人事處、黨群部、計財處、教務處、后勤保衛(wèi)處、招生就業(yè)處、學生處等8個管理部門。目前開設高職專業(yè)22個、中職專業(yè)28個，基本覆蓋阿拉善優(yōu)勢和特色產業(yè)；國家開放大學（繼續(xù)教育部）開設專本科專業(yè)22個。　　學院黨委轄7個黨總支、23個黨支部，170名黨員。設黨委委員9人。有在職教職工394人，其中正處級以上干部28人（包括2名廳級）、副處級干部25人，正教授3人、副高職稱105人，碩士學位教師28人，在讀博士1人、碩士4人，“雙師型”教師102人。在校生5657人，其中：全日制在校生2799人(高職生1390人，中職生1011人，技校生398人)，電大及成人教育在籍本專科學生2858人。　　學院秉承“立足地方、以人為本、崇尚品位、彰顯特色”的辦學理念，緊緊圍繞立德樹人根本任務，持續(xù)深化課程建設與改革，不斷提升服務地方經濟社會發(fā)展能力，堅持以就業(yè)為導向、以質量拓空間、以特色謀發(fā)展，深入推進文明校園建設，穩(wěn)步推動學歷教育、繼續(xù)教育和社會培訓“三駕馬車”齊頭并進，著力培養(yǎng)服務地區(qū)發(fā)展的急需、實用、特色人才，努力把學院建成具有鮮明地區(qū)特色和民族特色、適應地方和區(qū)域經濟社會發(fā)展需要的人才培養(yǎng)基地。突出黨對高校的領導，堅持以，深入落實黨的教育方針，堅決貫徹執(zhí)行黨委領導下的院長負責制，全面落實黨的建設、黨風廉政建設、意識形態(tài)等工作主體責任，為學院改革發(fā)展穩(wěn)定提供了根本政治保證。突出招生就業(yè)生命線，改革創(chuàng)新招生機制，堅持全員招生、全院招生、全年招生，生源涵蓋西部五省區(qū)及區(qū)內12個盟市，年招生人數保持千人以上，就業(yè)率保持90%以上，對口升學率和本、專科上線率均保持100%，為地方經濟社會發(fā)展輸送了大量應用型、技能型人才。突出教育教學改革，推行以項目化教學為主要內容的課程教學改革，進一步轉變人才培養(yǎng)模式，分層次建成院級合格課、優(yōu)質課和精品課，進而向自治區(qū)級優(yōu)質課、精品課邁進。目前已建成院級合格課程107門，院級優(yōu)質課程13門。突出師資隊伍建設，評選認定自治區(qū)優(yōu)秀教學團隊3個，院級教學名師11人，骨干教師24人，教學能手47人（次），雙師素質教師106人；實施青年教師成長“藍青工程”；累計選派教師參加中高職教師素質提升計劃國家和自治區(qū)級培訓108人次，院級教師素質提升計劃培訓150余人次。突出開放合作辦學，大力推進校企合作、校校合作、產教融合，積極融入呼包銀榆經濟區(qū)職業(yè)院校聯(lián)盟，與內蒙古農業(yè)大學本科院校合作，掛牌成立沙產業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，圍繞旅游、沙生資源、優(yōu)勢畜種等資源和產業(yè)拓展合作領域；與中鹽吉鹽化、太西煤集團等大中型企業(yè)和區(qū)內外多家職業(yè)院校建立了穩(wěn)定合作關系，保障了人才培養(yǎng)與人才需求緊密對接。與內蒙古電大中專學校、卓資職業(yè)中學、杭后職業(yè)中學、寧夏中衛(wèi)中職學校等開展合作辦學，建立了穩(wěn)定的生源基地。做為阿拉善風力發(fā)電技能人才培訓基地，學院從2018年開始招收風電專業(yè)學生，2020年將緊密聯(lián)系國電等相關企業(yè)，繼續(xù)做好160萬千瓦風電項目服務工作。與阿左旗合作建成阿拉善和碩特旗歷史檔案館，搭建了學術研究平臺，提升了文化底蘊。同時，創(chuàng)建名師工作坊（室），培養(yǎng)學科帶頭人，增強教學研究力量。突出職業(yè)技能培訓鑒定，堅持需求導向，全面對接市場，面向社會開門辦學。針對行業(yè)、企業(yè)以及社會大眾，采取“請進來培訓、送出去培訓”等措施，緊密組織開展職業(yè)技能培訓。包括就業(yè)創(chuàng)業(yè)、企業(yè)安全生產、在崗職工崗位技能和新員工崗前培訓、職業(yè)技能鑒定、專業(yè)技術人員繼續(xù)教育培訓等社會培訓5大類約60余個工種或專業(yè)，年均培訓2萬人以上，為全盟經濟社會發(fā)展提供技能人才培訓服務。突出大學生政治教育，多措并舉學習貫徹落實十九大精神，充分發(fā)揮思政課對學生政治教育的主渠道、主陣地作用，牢牢把握意識形態(tài)工作領導權和主動權。通過黨委書記親自抓、標桿系部帶頭做、各部門緊跟學，促進課堂教學改革，切實讓“堂堂都是思政