1、寧夏大學(xué)是211還是985

寧夏大學(xué)是211不是985大學(xué)，率屬于省政府的是本科學(xué)校。根據(jù)寧夏大學(xué)在各省發(fā)布的招生計(jì)劃批次設(shè)置，我們可以知道，寧夏大學(xué)是一本高校，寧夏大學(xué)是教育部與寧夏回族自治區(qū)人民政府合建高校，國(guó)家“一流學(xué)科”建設(shè)高校，國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。寧夏大學(xué)始建于1958年。1997年12月，寧夏大學(xué)與原寧夏工學(xué)院、銀川師專(zhuān)（含寧夏教育學(xué)院）合并；2002年2月，與寧夏農(nóng)學(xué)院合并，組建了新的寧夏大學(xué)，揭開(kāi)了學(xué)校改革發(fā)展嶄新一頁(yè)。學(xué)校坐落在歷史悠久、風(fēng)光秀麗的塞上歷史文化名城銀川市，占地面積2938畝，教學(xué)實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)1890畝，校舍。

2、寧夏大學(xué)2023年最新簡(jiǎn)介

寧夏大學(xué)是教育部與寧夏回族自治區(qū)人民政府合建高校，國(guó)家“一流學(xué)科”建設(shè)高校，國(guó)家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。寧夏大學(xué)始建于1958年。1997年12月，寧夏大學(xué)與原寧夏工學(xué)院、銀川師專(zhuān)（含寧夏教育學(xué)院）合并；2002年2月，與寧夏農(nóng)學(xué)院合并，組建了新的寧夏大學(xué)，揭開(kāi)了學(xué)校改革發(fā)展嶄新一頁(yè)。學(xué)校坐落在歷史悠久、風(fēng)光秀麗的塞上歷史文化名城銀川市，占地面積2938畝，教學(xué)實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)1890畝，校舍建筑面積87萬(wàn)方米。在校教職工2690人。面向27個(gè)省、自治區(qū)、直轄市招生，現(xiàn)有全日制普通本科生19296人，研究生6355人，少數(shù)民族預(yù)科生997人，在校留學(xué)生179人。校園樓宇林立、花木繁茂、環(huán)境幽雅，是讀書(shū)治學(xué)的理想園地。在60多年的辦學(xué)歷程中，學(xué)校秉承“尚德、勤學(xué)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“不怕困難，不畏風(fēng)寒；根深葉茂，本固枝榮”的“沙棗樹(shù)精神”，艱苦創(chuàng)業(yè)，負(fù)重拼搏，勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取。特別是年來(lái)，學(xué)校搶抓省部共建、中西部高校綜合實(shí)力提升工程、“雙一流”建設(shè)、“部區(qū)合建”等歷史性機(jī)遇，堅(jiān)持走發(fā)展之路，著力提高辦學(xué)質(zhì)量，不斷促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，現(xiàn)已成為一所理、工、農(nóng)、經(jīng)、管、文、法、藝等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學(xué)。寧夏大學(xué)第七次黨代會(huì)確定了“到2025年，把寧夏大學(xué)建成區(qū)域鮮明、服務(wù)地方能力突出的西部一流大學(xué)”的發(fā)展目標(biāo)，明確了“以‘三全育人’立德樹(shù)人育人主線”和“以‘雙一流’建設(shè)‘部區(qū)合建’發(fā)展主線”兩條工作主線，制定了七項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，奮力開(kāi)啟西部一流大學(xué)建設(shè)新征程。2938畝占地面積2690人在校教職工1890畝教學(xué)實(shí)驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)27個(gè)省面向27個(gè)省997人少數(shù)民族6355人研究生19296人普通本科生學(xué)校現(xiàn)有“化學(xué)工程與技術(shù)”1個(gè)世界一流建設(shè)學(xué)科，“化學(xué)工程與技術(shù)學(xué)科群”和“民族學(xué)學(xué)科群”2個(gè)“部區(qū)合建”優(yōu)勢(shì)學(xué)科群，“草業(yè)科學(xué)”1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、“中國(guó)少數(shù)民族史”1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科。18個(gè)自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科，8個(gè)“十三五”自治區(qū)優(yōu)勢(shì)學(xué)科、8個(gè)“十三五”自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科，16個(gè)自治區(qū)一流建設(shè)學(xué)科。7個(gè)一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)，31個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，16個(gè)專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，3個(gè)博士后科研流動(dòng)站。師資隊(duì)伍中，有“獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授3人、講座教授1人，國(guó)家杰出青年基金獲得者1人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師1人，國(guó)家“”百千萬(wàn)工程領(lǐng)軍人才1人、科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才1人、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才2人。入選國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”第一、二層次9人、第三層次13人，教育部“和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)發(fā)展計(jì)劃”創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，自治區(qū)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和人才小高地31個(gè)。5人獲“國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專(zhuān)家”稱(chēng)號(hào)，2人獲全國(guó)宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才稱(chēng)號(hào)，17人享受“國(guó)務(wù)院特殊津貼”，13人享受“自治區(qū)政府特殊津貼”，13人入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”，1人入選教育部科學(xué)技術(shù)委員會(huì)數(shù)理學(xué)部委員，15人入選教育部普通高校學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員，4人入選自治區(qū)“塞上英才”工程，1人獲自治區(qū)宣傳文化系統(tǒng)“四個(gè)一批”人才稱(chēng)號(hào)，15人入選自治區(qū)“海外引才”，15人入選自治區(qū)“國(guó)內(nèi)引才312計(jì)劃”，17人入選自治區(qū)“313人才工程”，32人入選自治區(qū)青年拔尖人才培養(yǎng)工程。學(xué)校始終堅(jiān)持以“立德樹(shù)人”為根本，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。強(qiáng)化人才培養(yǎng)的中心地位，按照“人格健全、基礎(chǔ)扎實(shí)、具有社會(huì)適應(yīng)能力和發(fā)展?jié)摿Α钡哪繕?biāo)培養(yǎng)高素質(zhì)人才，確定了“加強(qiáng)基礎(chǔ)、強(qiáng)化實(shí)踐、發(fā)展特長(zhǎng)、注重創(chuàng)新、分流培養(yǎng)”的教學(xué)改革思路，通過(guò)構(gòu)建兩個(gè)方案（專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案、人格培養(yǎng)方案）、完善兩個(gè)體系（“四位一體”課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系）、打造五個(gè)臺(tái)（通識(shí)教育臺(tái)、教師教育臺(tái)、課程建設(shè)臺(tái)、學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)臺(tái)、學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)臺(tái)）加以實(shí)施。力求通過(guò)努力，使所有本科生以不同方式參與創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)活動(dòng)，并使其中30%的學(xué)生具備一定的創(chuàng)新能力。現(xiàn)有80個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，20個(gè)專(zhuān)業(yè)入選國(guó)家級(jí)一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)。有國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)課程思政示范課1門(mén)、國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén)、國(guó)家級(jí)精品資源共享課1門(mén)、國(guó)家級(jí)一流本科課程4門(mén)、國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字基地1個(gè)、國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)、國(guó)家級(jí)優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)8個(gè)、國(guó)家級(jí)雙語(yǔ)教學(xué)示范課程建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目326項(xiàng)、獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)一、二等獎(jiǎng)9項(xiàng)。學(xué)校科研工作緊密?chē)�繞國(guó)家和區(qū)域重大戰(zhàn)略需求，以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展為動(dòng)力，通過(guò)體制機(jī)制創(chuàng)新盤(pán)活創(chuàng)新要素，注重基礎(chǔ)研究，強(qiáng)化應(yīng)用研究，推進(jìn)成果轉(zhuǎn)化。“十三五”期間，學(xué)校先后承擔(dān)省部級(jí)及以上科研項(xiàng)目1200余項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)總量達(dá)到9.11億元，年均增長(zhǎng)率10.89%，與“十二五”（4.67億）相比增長(zhǎng)了4.44億元；獲各類(lèi)科研獎(jiǎng)勵(lì)成果344項(xiàng)，其中國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，自治區(qū)科技進(jìn)步獎(jiǎng)29項(xiàng)（其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)10項(xiàng)）、自然科學(xué)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文189篇，教育部哲學(xué)社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，入選國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果文庫(kù)2項(xiàng)，寧夏社會(huì)科學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)2項(xiàng)，寧夏社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)119項(xiàng)。學(xué)校積極對(duì)接地方優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，以創(chuàng)新校地校企合作模式為途徑，以服務(wù)社會(huì)體制機(jī)制創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，先后與自治區(qū)5個(gè)市、120余家企事業(yè)單位建立了全面合作關(guān)系，派出了百余名科技扶貧指導(dǎo)員、專(zhuān)家服務(wù)團(tuán)、“三區(qū)”科技人才和崗位科學(xué)家，建立了“草畜產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟”等產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟。依托重大科技項(xiàng)目，相繼推廣應(yīng)用了一批技術(shù)、裝備。學(xué)校現(xiàn)有省部共建煤炭高效利用與綠色化工重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省部共建西北土地退化與生態(tài)恢復(fù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、阿拉伯國(guó)家研究省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心、寧夏大數(shù)據(jù)與人工智能省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心等省部級(jí)及以上科技創(chuàng)新臺(tái)（基地）43個(gè)，各學(xué)科領(lǐng)域?qū)�業(yè)實(shí)驗(yàn)室100多個(gè)。獲批建設(shè)了國(guó)家大學(xué)科技園。學(xué)校堅(jiān)持走開(kāi)放辦學(xué)之路。圍繞“雙一流”建設(shè)和“部區(qū)合建”的目標(biāo)要求，加大與國(guó)內(nèi)合作院校的深度合作，重點(diǎn)對(duì)標(biāo)一流學(xué)科與上海交通大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)、天津大學(xué)、華東理工大學(xué)、陜西師范大學(xué)5所兄弟高校在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、服務(wù)地方、國(guó)際合作與交流等方面開(kāi)展對(duì)口合建。不斷鞏固與山東大學(xué)、西北農(nóng)林科技大學(xué)、華中科技大學(xué)、南昌大學(xué)、吉林大學(xué)、福州大學(xué)、浙江大學(xué)、蘭州大學(xué)、湖南師范大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)等10余所國(guó)內(nèi)高校合作伙伴關(guān)系。立足區(qū)域和優(yōu)勢(shì)學(xué)科，先后與15個(gè)國(guó)家和地區(qū)的31所高校（科研機(jī)構(gòu)）建立了實(shí)質(zhì)性合作伙伴關(guān)系。與阿聯(lián)酋迪拜大學(xué)合作建立了海灣地區(qū)第一所孔子學(xué)院。學(xué)校是教育部首批批準(zhǔn)的接收外國(guó)留學(xué)生的高校，是中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)華留學(xué)生接收院校，是寧夏回族自治區(qū)地方政府來(lái)華留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金生接收院校，是寧夏地區(qū)唯一的HSK（漢語(yǔ)水考試）考點(diǎn)。自1992年招收留學(xué)生以來(lái)，先后有40多個(gè)國(guó)家4000多名留學(xué)生來(lái)校學(xué)習(xí)。面向未來(lái)，學(xué)校將圍繞第七次黨代會(huì)明確的發(fā)展目標(biāo)，立足新起點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)新跨越，全面貫徹落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，搶抓“雙一流”建設(shè)和“部區(qū)合建”新契機(jī)，堅(jiān)持發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展和高質(zhì)量發(fā)展，為把寧夏大學(xué)建設(shè)成為區(qū)域鮮明、服務(wù)地方能力突出的西部一流大學(xué)而努力奮斗。（數(shù)據(jù)截止時(shí)間2021年9月）

(1)、上海電機(jī)學(xué)院寧夏錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、上海電機(jī)學(xué)院寧夏高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年寧夏高考理科類(lèi)考生上上海電機(jī)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要427分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為11164名，招生錄取人數(shù)為36人; 2、2021年寧夏高考理科類(lèi)考生上上海電機(jī)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要432分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為10153名，招生錄取人數(shù)為36人; 3、2020年寧夏高考理科類(lèi)考生上上海電機(jī)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要447...查看更多

(2)、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年寧夏高考理科類(lèi)考生上西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要287分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為35129名，招生錄取人數(shù)為41人; 2、2021年寧夏高考理科類(lèi)考生上西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要172分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為111人; 3、2020年寧夏高考理科類(lèi)考生上西安航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院...查看更多

(3)、2023年寧夏高考位次表(理科一分一段表)

一分一段表是考生分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)表，通過(guò)一分一段表我們可以查看自己的高考位次排名，然后根據(jù)位次排名來(lái)選擇自己能上的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)。以下是小編為大家整理的寧夏2022年理科一分一段表，供大家參考。一、2023年寧夏高考理科位次表排名及一分一段表2023年寧夏高考成績(jī)排名及一分一段表暫未公布。下面整理了2022年的寧夏高考一分一段表，大家可以參考。二、2022年寧夏高考理科位次表排名及一分一段表分?jǐn)?shù)位次區(qū)間同分...查看更多

(4)、2023年寧夏高考位次表(文科一分一段表)

一分一段表是考生分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計(jì)表，通過(guò)一分一段表我們可以查看自己的高考位次排名，然后根據(jù)位次排名來(lái)選擇自己能上的大學(xué)和專(zhuān)業(yè)。以下是小編為大家整理的寧夏2022年文科一分一段表，供大家參考。一、2023年寧夏高考文科位次表排名及一分一段表2023年寧夏高考成績(jī)排名及一分一段表暫未公布。下面整理了2022年的寧夏高考一分一段表，大家可以參考。二、2022年寧夏高考文科位次表排名及一分一段表分?jǐn)?shù)位次區(qū)間同分...查看更多

(5)、陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線是多少陜西電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在寧夏的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為177分至210分，錄取位次在40711 至2...查看更多

(6)、西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院在寧夏錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院在寧夏五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線是多少西安城市建設(shè)職業(yè)學(xué)院在寧夏的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為154分至203分，錄取位次在41886 至23141排名區(qū)間,寧...查看更多

(7)、三峽電力職業(yè)學(xué)院寧夏錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、三峽電力職業(yè)學(xué)院寧夏高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年寧夏高考理科類(lèi)考生上三峽電力職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要284分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為35457名，招生錄取人數(shù)為27人; 2、2021年寧夏高考理科類(lèi)考生上三峽電力職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要228分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為26人; 3、2020年寧夏高考理科類(lèi)考生上三峽電力職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需...查看更多

(8)、南京科技職業(yè)學(xué)院寧夏錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、南京科技職業(yè)學(xué)院寧夏高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年寧夏高考理科類(lèi)考生上南京科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要305分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為32748名，招生錄取人數(shù)為12人; 2、2021年寧夏高考理科類(lèi)考生上南京科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要251分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為30人; 3、2020年寧夏高考理科類(lèi)考生上南京科技職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需...查看更多

(9)、甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院寧夏高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年寧夏高考理科類(lèi)考生上甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要287分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為35129名，招生錄取人數(shù)為4人; 2、2021年寧夏高考理科類(lèi)考生上甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要239分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為4人; 3、2020年寧夏高考理科類(lèi)考生上甘肅交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院的最低...查看更多

(10)、河北地質(zhì)大學(xué)在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2023最低位次排名

今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于河北地質(zhì)大學(xué)在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線的問(wèn)題，包含河北地質(zhì)大學(xué)在寧夏錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將河北地質(zhì)大學(xué)在寧夏五年的錄取數(shù)據(jù)做一個(gè)完整的分析總計(jì)，希望對(duì)大家有幫助！一、河北地質(zhì)大學(xué)在寧夏錄取分?jǐn)?shù)線是多少河北地質(zhì)大學(xué)在寧夏的歷年錄取分?jǐn)?shù)從低到高的區(qū)間為400分至509分，錄取位次在15552 至3562排名區(qū)間,寧夏的考生如果在這個(gè)分?jǐn)?shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可...查看更多

(11)、寧夏高考成績(jī)排名順序查詢系統(tǒng)2023年一分一段位次表

高考的一分一段表是把考生們的成績(jī)進(jìn)行分段，讓考生們可以直觀的找到自己分?jǐn)?shù)排在哪一個(gè)階段，這樣可以更好的填報(bào)適合自己分?jǐn)?shù)的學(xué)校，下面小編來(lái)為考生們介紹一下2023寧夏高考一分一段表位次及排名查詢，以及理科+文科完整版，供考生們參考。一、2023年寧夏高考成績(jī)排名順序查詢系統(tǒng)寧夏高考成績(jī)排名順序查詢系統(tǒng)網(wǎng)址：http://wukong.zhiyuanku.com/二、2022年寧夏高考成績(jī)排名順序及一分一段（...查看更多

(12)、南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校寧夏錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

一、南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校寧夏高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分 1、2022年寧夏高考理科類(lèi)考生上南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要312分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為31794名，招生錄取人數(shù)為9人; 2、2021年寧夏高考理科類(lèi)考生上南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要276分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為-名，招生錄取人數(shù)為15人; 3、2020年寧夏高考理科類(lèi)考生上南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校的最...查看更多

3、寧夏大學(xué)專(zhuān)業(yè)

序號(hào)	專(zhuān)業(yè)層次	數(shù)量	專(zhuān)業(yè)
1	國(guó)家級(jí)	8	漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)、生物技術(shù)、生物科學(xué)(教師教育)、食品科學(xué)與工程、草業(yè)科學(xué)、農(nóng)學(xué)、機(jī)械工程
2	省級(jí)（直轄市）	7	會(huì)計(jì)學(xué)、化學(xué)工程與工藝、化學(xué)（教師教育方向）、應(yīng)用心理學(xué)、草業(yè)科學(xué)、農(nóng)學(xué)、電氣工程及其自動(dòng)化
3	省重點(diǎn)、培育專(zhuān)業(yè)	2	食品科學(xué)與工程、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)

4、寧夏大學(xué)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)一覽表

寧夏大學(xué)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)有物聯(lián)網(wǎng)工程、軟件工程（云計(jì)算、大數(shù)據(jù)）、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程（物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)）、智能科學(xué)與技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)(SQAHND國(guó)際項(xiàng)目)、工商管理(SQAHND國(guó)際項(xiàng)目)、美術(shù)學(xué)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、金融科技、信息管理與信息系統(tǒng)、財(cái)務(wù)管理、電子商務(wù)、政治教育、音樂(lè)學(xué)(教師教育)、舞蹈表演、葡萄與葡萄酒工程、食品科學(xué)與工程、運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、體育教育、武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育、建筑學(xué)、農(nóng)業(yè)水利工程、土木工程、工程管理、道路橋梁與渡河工程、水利水電工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、小學(xué)教育、教育技術(shù)學(xué)、學(xué)前教育、應(yīng)用心理學(xué)、化學(xué)(分析與檢測(cè))、制藥工程、化學(xué)(教師教育)、化學(xué)工程與工藝、材料化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、機(jī)械工程（智能制造方向）、交通運(yùn)輸、過(guò)程裝備與控制工程、機(jī)械工程（卓越工程師方向）、機(jī)械工程、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、環(huán)境科學(xué)、地理信息科學(xué)、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理、地理科學(xué)(教師教育)、生物技術(shù)、生物科學(xué)、生物科學(xué)(教師教育)、園林、園藝、草業(yè)科學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、植物保護(hù)、農(nóng)學(xué)、農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境、動(dòng)物醫(yī)學(xué)、林學(xué)、信息與計(jì)算科學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教師教育方向、金融數(shù)學(xué)方向)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、會(huì)計(jì)學(xué)、物流管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、阿拉伯語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息工程(卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)、通信工程、新能源材料與器件、物理學(xué)(應(yīng)用物理)、物理學(xué)（教師教育）、俄語(yǔ)、日語(yǔ)、英語(yǔ)(分翻譯和教師教育兩個(gè)方向)、旅游管理、法學(xué)、行政管理、社會(huì)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)(含教師教育及文秘方向)、歷史學(xué)(教師教育方向)、廣告學(xué)、新聞學(xué)

寧夏大學(xué)包含院系和開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)
院系名單	專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)	本專(zhuān)科
智能工程與技術(shù)學(xué)院	物聯(lián)網(wǎng)工程	本科
	軟件工程（云計(jì)算、大數(shù)據(jù)）	本科
	數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)	本科
	網(wǎng)絡(luò)工程（物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)）	本科
	智能科學(xué)與技術(shù)	本科
國(guó)際教育學(xué)院	會(huì)計(jì)學(xué)(SQAHND國(guó)際項(xiàng)目)	本科
	工商管理(SQAHND國(guó)際項(xiàng)目)	本科
美術(shù)學(xué)院	美術(shù)學(xué)	本科
	視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)	本科
	環(huán)境設(shè)計(jì)	本科
商學(xué)院	金融科技	本科
	信息管理與信息系統(tǒng)	本科
	財(cái)務(wù)管理	本科
	電子商務(wù)	本科
馬克思主義學(xué)院	政治教育	本科
音樂(lè)學(xué)院	音樂(lè)學(xué)(教師教育)	本科
	舞蹈表演	本科
食品與葡萄酒學(xué)院	葡萄與葡萄酒工程	本科
	食品科學(xué)與工程	本科
體育學(xué)院	運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練	本科
	體育教育	本科
	武術(shù)與民族傳統(tǒng)體育	本科
土木與水利工程學(xué)院	建筑學(xué)	本科
	農(nóng)業(yè)水利工程	本科
	土木工程	本科
	工程管理	本科
	道路橋梁與渡河工程	本科
	水利水電工程	本科
	城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
教育學(xué)院	小學(xué)教育	本科
	教育技術(shù)學(xué)	本科
	學(xué)前教育	本科
	應(yīng)用心理學(xué)	本科
化學(xué)化工學(xué)院	化學(xué)(分析與檢測(cè))	本科
	制藥工程	本科
	化學(xué)(教師教育)	本科
	化學(xué)工程與工藝	本科
	材料化學(xué)	本科
	應(yīng)用化學(xué)	本科
機(jī)械工程學(xué)院	機(jī)械工程（智能制造方向）	本科
	交通運(yùn)輸	本科
	過(guò)程裝備與控制工程	本科
	機(jī)械工程（卓越工程師方向）	本科
	機(jī)械工程	本科
地理科學(xué)與規(guī)劃學(xué)院	人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃	本科
	環(huán)境科學(xué)	本科
	地理信息科學(xué)	本科
	房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理	本科
	地理科學(xué)(教師教育)	本科
生命科學(xué)學(xué)院	生物技術(shù)	本科
	生物科學(xué)	本科
	生物科學(xué)(教師教育)	本科
農(nóng)學(xué)院	園林	本科
	園藝	本科
	草業(yè)科學(xué)	本科
	動(dòng)物科學(xué)	本科
	植物保護(hù)	本科
	農(nóng)學(xué)	本科
	農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境	本科
	動(dòng)物醫(yī)學(xué)	本科
	林學(xué)	本科
數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)院	信息與計(jì)算科學(xué)	本科
	數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(教師教育方向、金融數(shù)學(xué)方向)	本科
	應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)	本科
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院	市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)	本科
	會(huì)計(jì)學(xué)	本科
	物流管理	本科
	農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理	本科
	工商管理	本科
	經(jīng)濟(jì)學(xué)	本科
阿拉伯學(xué)院	阿拉伯語(yǔ)	本科
信息工程學(xué)院	網(wǎng)絡(luò)工程	本科
	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)	本科
	軟件工程	本科
物理與電子電氣工程學(xué)院	電氣工程及其自動(dòng)化	本科
	電子信息工程(卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃)	本科
	通信工程	本科
	新能源材料與器件	本科
	物理學(xué)(應(yīng)用物理)	本科
	物理學(xué)（教師教育）	本科
外國(guó)語(yǔ)學(xué)院	俄語(yǔ)	本科
	日語(yǔ)	本科
	英語(yǔ)(分翻譯和教師教育兩個(gè)方向)	本科
文化旅游學(xué)院	旅游管理	本科
法學(xué)院	法學(xué)	本科
	行政管理	本科
	社會(huì)學(xué)	本科
人文學(xué)院	漢語(yǔ)言文學(xué)(含教師教育及文秘方向)	本科
	歷史學(xué)(教師教育方向)	本科
新聞傳播學(xué)院	廣告學(xué)	本科
	新聞學(xué)	本科
生態(tài)環(huán)境學(xué)院	環(huán)境科學(xué)	本科