新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的銀川能源學院汽車服務工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含三年銀川能源學院汽車服務工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、銀川能源學院汽車服務工程專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年銀川能源學院招生辦官方公布的汽車服務工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道銀川能源學院汽車服務工程專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2019年的銀川能源學院汽車服務工程專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是480分，對應的最低錄取位次在51349名；

2、在甘肅省份2019年的銀川能源學院汽車服務工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是387分，對應的最低錄取位次在84962名；

3、在寧夏省份2021年的銀川能源學院汽車服務工程專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是438分，對應的最低錄取位次在9274名；

4、在寧夏省份2021年的銀川能源學院汽車服務工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是353分，對應的最低錄取位次在23122名；

5、在寧夏省份2020年的銀川能源學院汽車服務工程專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是458分，對應的最低錄取位次在9190名；

6、在寧夏省份2019年的銀川能源學院汽車服務工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是388分，對應的最低錄取位次在22425名；

二、銀川能源學院汽車服務工程專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(希望集團所屬院校汽車專業(yè)師資班)汽車服務工程專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	413	162888
2	(每年選派優(yōu)秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯(lián)合培養(yǎng))汽車服務工程專業(yè)	2020	河北	文科	-	-	-
3	(每年選派優(yōu)秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯(lián)合培養(yǎng))汽車服務工程專業(yè)	2020	河北	理科	-	-	-
4	(每年選派優(yōu)秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯(lián)合培養(yǎng))汽車服務工程專業(yè)	2019	河北	文科	-	480	51349
5	(每年選派優(yōu)秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯(lián)合培養(yǎng))汽車服務工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	-	-
6	(每年選派優(yōu)秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯(lián)合培養(yǎng))汽車服務工程專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	433	31780
7	(每年選派優(yōu)秀學生，以“1+2+1”或“2+1+1”的模式與福州大學聯(lián)合培養(yǎng))汽車服務工程專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	387	84962
8	(語種不限)汽車服務工程專業(yè)	2021	寧夏	文科	-	438	9274
9	(語種不限)汽車服務工程專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	353	23122
10	(語種不限)汽車服務工程專業(yè)	2020	寧夏	文科	-	458	9190
11	(語種不限)汽車服務工程專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	377	22243
12	(部分專業(yè)與福州大學聯(lián)合培養(yǎng)，詳詢學院)汽車服務工程專業(yè)	2019	寧夏	文科	-	462	9339
13	(部分專業(yè)與福州大學聯(lián)合培養(yǎng),詳詢學院)汽車服務工程專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	388	22425

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三、銀川能源學院師資和院系介紹

銀川能源學院（以下簡稱“學校”）位于寧夏回族自治區(qū)首府銀川市。學校初創(chuàng)于1999年，由寧夏寶塔石化集團有限公司投資舉辦；2004年，寧夏回族自治區(qū)人民政府正式批準設校，校名為銀川科技職業(yè)學院；2012年，教育部批準升格為普通本科院校，校名為銀川能源學院；2016年，獲學士學位授予權；2019年，學校舉辦者變更為四川希望教育產(chǎn)業(yè)集團有限公司。 學校現(xiàn)有全日制在校生13837人，教師總數(shù)770人，自有專任教師523人，副高職稱以上教師159人，占自有專任教師的30.40%；碩博學位教師354人，占自有專任教師的67.69%；“雙師型”教師173人，占自有專任教師的33.08%。 學校現(xiàn)有王太校區(qū)、濱河校區(qū)和鶴泉湖三個校區(qū)，擁有完備的教育教學、實驗實訓和公共服務體系。校園占地面積98.76萬方米，校舍總建筑面積39.30萬方米；教學行政用房面積23.20萬方米，生均16.77方米；實驗實訓室199個，教學科研儀器設備總值10250.35萬元，生均7149.38元；圖書館藏書116.31萬冊，生均81.12冊。 學校設置12個二級學院和2個教學部，開設36個本科專業(yè)，涵蓋工學、管理學、經(jīng)濟學、文學等8個學科門類。現(xiàn)有自治區(qū)級優(yōu)勢學科1個、重點學科1個、優(yōu)勢專業(yè)1個、重點（培育）建設專業(yè)3個、產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)示范專業(yè)5個、一流本科專業(yè)建設點7個、實驗教學示范中心3個、大學生校外實踐教育基地3個。學校通過多年學科專業(yè)建設，形成了以能源、化工為重點的辦學。 建校22年來，在自治區(qū)黨委、政府的正確領導下，在教育廳、銀川市及社會各界的關心支持下，學校始終堅持培養(yǎng)應用型人才、為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務的辦學定位，秉承“明德善思、求實敏行”的校訓，實施“質量立校、興校、人才強校”發(fā)展戰(zhàn)略，緊跟市場需求，積極推動校企合作，不斷深化產(chǎn)教融合，主動融入寧夏政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)文明建設，已累計培養(yǎng)各類畢業(yè)生3萬余名，其中在寧夏就業(yè)約占70%。學校響應國家精準扶貧的號召，積極為企業(yè)、城鄉(xiāng)開展各類職業(yè)技能培訓和鑒定，累計幫扶企業(yè)職工和城鄉(xiāng)勞動力培訓超過13000人次。學校積極開展對外合作辦學，先后與12所國（境）外高校建立了長期穩(wěn)定的辦學合作關系，為寧夏高等教育的對外交流合作做出了顯著貢獻。 學校先后被銀川市授予“服務銀川經(jīng)濟建設特別貢獻獎”、中國教育報授予“第四屆全國教育改革創(chuàng)新優(yōu)秀獎”、中國民辦教育協(xié)會授予“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐實訓基地建設獎”，入選教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地項目，現(xiàn)為全國應用技術大學（學院）聯(lián)盟理事單位，閩寧合作福州大學對口援建高校，寧夏地方本科高校轉型發(fā)展試點院校。 更新于2021年12月