小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的,大多為免試就入學(xué),但是民辦初中和部分公辦重點(diǎn)初中依然舉辦小升初的升學(xué)選拔性考試，以下是小編為大家整理的貴陽(yáng)小升初擇校政策，希望能夠幫助到大家。

一、2023年貴陽(yáng)小升初擇校政策

5月31日，《貴陽(yáng)市教育局關(guān)于做好2023年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》發(fā)布，義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)網(wǎng)上登記將于6月21日至7月1日進(jìn)行。

《通知》明確，2023年我市義務(wù)教育招生繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上登記入學(xué)，統(tǒng)一實(shí)施計(jì)劃招生管理，公辦小學(xué)、初中劃片入學(xué)；民辦學(xué)校電腦隨機(jī)派位，每名入學(xué)適齡兒童少年可在其戶籍或居住證所在區(qū)（市、縣）選擇填報(bào)1所民辦學(xué)校；全面落實(shí)“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的隨遷子女入學(xué)政策；嚴(yán)禁要求家長(zhǎng)提供計(jì)劃生育、超過(guò)正常入學(xué)政策年齡、戶籍地?zé)o人監(jiān)護(hù)等證明；嚴(yán)禁將預(yù)防接種證明作為入學(xué)報(bào)名前置條件，可在開學(xué)后及時(shí)要求學(xué)生提供。

《通知》規(guī)定，要依法保障適齡兒童少年按時(shí)入學(xué)，2023年8月31日前（含8月31日）年滿六周歲的適齡兒童要按時(shí)接受義務(wù)教育。對(duì)于因身體健康等原因確需暫緩入學(xué)的適齡兒童，其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)向縣級(jí)教育行政部門提出申請(qǐng)，獲批準(zhǔn)后方可暫緩入學(xué)，不得擅自以在家學(xué)習(xí)替代國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育。

2023年，貴陽(yáng)市繼續(xù)堅(jiān)持公辦學(xué)校劃片入學(xué)。各區(qū)（市、縣）教育局要按照“學(xué)校劃片招生、生源就入學(xué)”原則，依據(jù)學(xué)校分布、適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校規(guī)模、上下學(xué)交通狀況，結(jié)合區(qū)域教育布局調(diào)整、新建及改擴(kuò)建小區(qū)、人口變化等因素，按照就或相對(duì)就原則，科學(xué)劃定公辦學(xué)校招生入學(xué)范圍。市體育中學(xué)等招收義務(wù)教育適齡兒童少年的體藝類專門學(xué)校可組織開展專業(yè)項(xiàng)目測(cè)評(píng)，不得組織文化課科目考試，招生方案須經(jīng)專業(yè)主管部門和教育主管部門批準(zhǔn)后實(shí)施。

繼續(xù)實(shí)施民辦學(xué)校統(tǒng)籌招生，公民辦義務(wù)教育學(xué)校同步招生。堅(jiān)持民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，優(yōu)先滿足學(xué)校所在區(qū)（市、縣）學(xué)生入學(xué)需求，所在區(qū)（市、縣）招不滿且審批機(jī)關(guān)為市教育局的，可以在全市范圍內(nèi)適當(dāng)跨區(qū)（市、縣）招生。民辦學(xué)校報(bào)名對(duì)象為具有我市戶籍或法定監(jiān)護(hù)人持有我市有效期內(nèi)居住證的適齡兒童少年，每名入學(xué)適齡兒童少年可在其戶籍或居住證所在區(qū)（市、縣）選擇填報(bào)1所民辦學(xué)校。

報(bào)名人數(shù)超過(guò)核定招生計(jì)劃數(shù)的民辦學(xué)校，錄取學(xué)生全部通過(guò)電腦隨機(jī)派位在報(bào)名學(xué)生中產(chǎn)生；報(bào)名人數(shù)未超過(guò)核定招生計(jì)劃數(shù)的民辦學(xué)校，由學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)意愿直接錄取報(bào)名學(xué)生，原則上學(xué)校不得錄取不符合報(bào)名條件的學(xué)生。

在保障隨遷子女入學(xué)方面，各區(qū)（市、縣）教育局要嚴(yán)格按照《居住證暫行條例》規(guī)定，全面落實(shí)“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的隨遷子女入學(xué)政策，完善隨遷子女入學(xué)細(xì)則，推進(jìn)外來(lái)人口隨遷子女僅憑居住證入學(xué)。符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女應(yīng)安排到相對(duì)就有空余學(xué)位的公辦學(xué)校就讀，優(yōu)先安排脫貧家庭進(jìn)城務(wù)工人員子女；公辦學(xué)位不足的，應(yīng)繼續(xù)采取政府購(gòu)買服務(wù)方式安排在民辦學(xué)校就讀，并完善政府購(gòu)買服務(wù)辦法，確保學(xué)生免費(fèi)接受義務(wù)教育，確保符合條件的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女就讀公辦學(xué)校。本市戶籍跨行政區(qū)域流動(dòng)的隨遷子女，納入全市統(tǒng)籌保障范圍，根據(jù)其意愿由戶籍地教育行政部門保障入學(xué)，或按照“兩為主”原則由流入地教育行政部門妥善安置。需要在我市接受義務(wù)教育的港澳臺(tái)居民隨遷子女，憑有效期內(nèi)港澳臺(tái)居民居住證，享受持內(nèi)地（大陸）居住證公民的同等待遇。持有中國(guó)《外國(guó)人永久居留證》的外籍人員，隨遷子女義務(wù)教育階段入學(xué)，符合條件的，由其居住區(qū)（市、縣）教育局按照就入學(xué)的原則辦理入學(xué)手續(xù)。

同時(shí)，各區(qū)（市、縣）教育局要積極推進(jìn)融合教育，按照分類安置的原則，“一生一案”做好具備接受教育能力的殘疾適齡兒童少年入學(xué)保障。要確保易地扶貧搬遷戶適齡子女義務(wù)教育保障到位，按照就入學(xué)原則做好搬遷戶子女就學(xué)銜接工作，并嚴(yán)格控制班額。要落實(shí)優(yōu)撫對(duì)象子女入學(xué)政策，對(duì)烈士子女、符合條件的現(xiàn)（退）役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員子女、省級(jí)“優(yōu)才卡”持有人子女、省級(jí)“高層次人才服務(wù)綠卡”持有人子女、“貴陽(yáng)市人才服務(wù)綠卡”（不包括F類）持有人子女、歸國(guó)華僑子女及其他各類優(yōu)撫對(duì)象，要細(xì)化入學(xué)操作程序，落實(shí)教育優(yōu)待政策，按照相關(guān)規(guī)定，協(xié)調(diào)辦理入學(xué)手續(xù)。要加強(qiáng)困境兒童、農(nóng)村留守兒童入學(xué)關(guān)愛(ài)，及時(shí)為不方便或不會(huì)使用網(wǎng)上報(bào)名的農(nóng)村留守兒童家長(zhǎng)提供便民服務(wù)，防止留守兒童因家庭關(guān)愛(ài)缺失而影響報(bào)名入學(xué)；對(duì)居家無(wú)人看管照顧的留守兒童、困境兒童要結(jié)合個(gè)人意愿和村（居）委會(huì)意見優(yōu)先安排到寄宿制學(xué)校就讀。

《通知》強(qiáng)調(diào)，任何公民辦學(xué)校不得以面試、面談、測(cè)評(píng)等名義挑選學(xué)生，嚴(yán)禁以各類考試、競(jìng)賽、培訓(xùn)成績(jī)或證書證明等作為招生依據(jù)。各區(qū)（市、縣）要加快制定多孩子女同校就讀具體實(shí)施辦法，幫助解決家長(zhǎng)接送不便問(wèn)題。

市教育局明確，貴安新區(qū)義務(wù)教育招生入學(xué)工作由花溪區(qū)教育局組織實(shí)施；貴陽(yáng)國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)義務(wù)教育招生入學(xué)工作按原有政策執(zhí)行；貴州雙龍航空港經(jīng)濟(jì)區(qū)義務(wù)教育招生入學(xué)工作由南明區(qū)教育局與雙龍航空港經(jīng)濟(jì)區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)金融服務(wù)中心協(xié)商統(tǒng)籌安排。

二、貴陽(yáng)小升初可以跨區(qū)選擇學(xué)校嗎

不可以的,小升初都是義務(wù)教育階段,只能按照教育局劃片區(qū)入學(xué),不可以跨區(qū)。但是并不是所有學(xué)校都不能跨區(qū)，民辦校，寄宿校等依然可跨區(qū)招生。

三、如何考察學(xué)校

一看學(xué)校管理。

學(xué)校管理的好差，體現(xiàn)在細(xì)節(jié)。你去看教室，不妨看看教室的布置，去看宿舍，不妨看看被子有沒(méi)有疊，地干不干凈。

二看校長(zhǎng)理念。

這可差別大了，有些校長(zhǎng)是來(lái)自公辦的，有些校長(zhǎng)是從民校一步步上來(lái)的，有的校長(zhǎng)以前是高中的校長(zhǎng)等等，校長(zhǎng)的履歷讓每個(gè)人的風(fēng)格都不一樣的。名校游時(shí)，如果有機(jī)會(huì)，聊上幾句，你就知道有沒(méi)有眼緣了。

三看校風(fēng)學(xué)風(fēng)。

校風(fēng)與學(xué)風(fēng)是無(wú)形的，卻又是有形的。這一點(diǎn)，你可以從學(xué)生見到老師和校長(zhǎng)的表現(xiàn)中看出，還可以從學(xué)校的張貼標(biāo)語(yǔ)、評(píng)比分?jǐn)?shù)、各色海報(bào)中看出。最簡(jiǎn)單的方式，是問(wèn)一問(wèn)上屆家長(zhǎng)。

四看師資力量。

同樣分?jǐn)?shù)的學(xué)生，在此校，老師是這樣做的，在彼校，老師是那樣做的，兩種做法的差別直接導(dǎo)致了學(xué)生未來(lái)進(jìn)入高中有沒(méi)有后勁。以“作業(yè)”為例，為什么有的民辦作業(yè)超多，學(xué)生就差沒(méi)累死，而有的民辦精挑細(xì)選，控制作業(yè)量，甚至作業(yè)都是老師自己編制的，這其實(shí)就是老師的差別，教學(xué)方式的差別，大而言之是學(xué)風(fēng)的差別。一中新世界對(duì)學(xué)業(yè)上就比較放松，而中天中學(xué)就會(huì)嚴(yán)格很多。

五看分班情況。

有的學(xué)校是不分重點(diǎn)班的，一中新世界、樂(lè)灣等都是均衡分班，但有的是分重點(diǎn)班與普通班的，重點(diǎn)班的`叫法各不相同，有的是精品班、有的是實(shí)驗(yàn)班等。中天、北師大附中都分重點(diǎn)班，甚至有特重班。

六看中考成績(jī)

許多民辦的中考成績(jī)都很漂亮，均分都很高，公辦學(xué)校都很難相比。但家長(zhǎng)不應(yīng)該僅僅了解這些，還應(yīng)該問(wèn)問(wèn)學(xué)生未來(lái)的高中出路都是哪些學(xué)校，年級(jí)排名倒數(shù)20%的學(xué)生，最終可以去到什么學(xué)校。

七看升學(xué)政策。

這里指的是中考。雖然中考相對(duì)公，但無(wú)論是公辦還是民辦都有不同的保送政策，多多少少各有不同，這些學(xué)校保送政策，可以關(guān)注一下。貴陽(yáng)一中、六中、師大附中的等省實(shí)驗(yàn)中學(xué)都有相應(yīng)的集團(tuán)內(nèi)招生政策，就讀集團(tuán)內(nèi)學(xué)校考上的機(jī)會(huì)就會(huì)大很多。

八看外語(yǔ)能力。

雖然中考很重要，但在初中階段，培養(yǎng)一門外語(yǔ)能力，尤其是學(xué)習(xí)一門第二外語(yǔ)，也相當(dāng)重要，這個(gè)，可以跟你未來(lái)的視野有關(guān)，也可能跟你的人生幸福指數(shù)有關(guān)。

九看面試政策。

如何面試，如何報(bào)名？各校的具體做法怎樣？這些都是線上線下了解的必問(wèn)的政策問(wèn)題。貴陽(yáng)小升初現(xiàn)在基本上是在六月底，以校園體驗(yàn)活動(dòng)為主。

十看報(bào)考細(xì)節(jié)。

比如住宿與走讀，比如學(xué)費(fèi)，比如獎(jiǎng)學(xué)金，比如特長(zhǎng)生，等等。這個(gè)，找張紙，列一列，名校游時(shí)，逐條問(wèn)，才不虛此行。當(dāng)然最重要一點(diǎn)還是看孩子是否喜歡這所學(xué)校。