小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的,大多為免試就入學(xué),但是民辦初中和部分公辦重點(diǎn)初中依然舉辦小升初的升學(xué)選拔性考試，以下是小編為大家整理的深圳小升初擇校政策，希望能夠幫助到大家。

一、2023年深圳小升初擇校政策

根據(jù)深圳市教育局日前發(fā)布的《關(guān)于做好2023年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》（下簡稱《通知》），義務(wù)教育招生堅(jiān)持免試就入學(xué)、積分入學(xué)。

《通知》要求各區(qū)（含新區(qū)、深汕特別合作區(qū)，下同）教育行政部門嚴(yán)格按照“學(xué)校劃片招生、生源就入學(xué)”的目標(biāo)要求，為每所公辦義務(wù)教育學(xué)校劃定招生片區(qū)范圍。同時(shí)，在保持現(xiàn)有學(xué)區(qū)相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步推行大學(xué)區(qū)實(shí)施范圍。

規(guī)范招生行為

義務(wù)教育階段學(xué)校不得擅自跨片區(qū)招生

根據(jù)深圳市2023年義務(wù)教育招生工作安排， 深圳市小學(xué)一年級的招生對象為年滿六周歲（2017年8月31日及此日前出生）的適齡兒童，初中一年級招生對象為就讀小學(xué)六年級學(xué)生，并符合以下條件之一者：

（一）深圳市戶籍兒童、少年；

（二）享受市政府相關(guān)優(yōu)惠政策人員子女；

（三）父母雙方或一方具有深圳戶籍的非深戶籍兒童、少年；

（四）父母雙方或一方持有具有使用功能的深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)居住證，且在深圳居住滿1年、連續(xù)參加社會保險(xiǎn)（養(yǎng)老保險(xiǎn)和醫(yī)療保險(xiǎn)）滿1年的非深戶籍兒童、少年。

《通知》要求各區(qū)要認(rèn)真落實(shí)國家“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”要求，進(jìn)一步提高進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女在公辦義務(wù)教育學(xué)校就讀的比例，增加公辦學(xué)位供給，統(tǒng)籌公辦民辦學(xué)校招生，切實(shí)保障符合條件的適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。

各義務(wù)教育階段學(xué)校要規(guī)范招生行為，按要求公開招生計(jì)劃、招生程序、招生結(jié)果、咨詢投訴電話等，不得擅自跨片區(qū)招生，不得擅自接收學(xué)生跨片區(qū)擇校就讀。要指導(dǎo)適齡兒童、少年的家長按時(shí)申請學(xué)位，按要求及時(shí)、準(zhǔn)確提供就讀信息。

科學(xué)合理劃定招生范圍

穩(wěn)步推行大學(xué)區(qū)實(shí)施范圍

《通知》要求各區(qū)教育行政部門嚴(yán)格按照“學(xué)校劃片招生、生源就入學(xué)”的目標(biāo)要求，綜合考慮適齡兒童人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素，為每所公辦義務(wù)教育學(xué)校劃定招生片區(qū)范圍，確保各片區(qū)之間教育資源大致均衡。

同時(shí)，在保持現(xiàn)有學(xué)區(qū)相對穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步推行大學(xué)區(qū)實(shí)施范圍，新建學(xué)校學(xué)區(qū)劃分方式以加入現(xiàn)有學(xué)區(qū)為主。片區(qū)確定后，應(yīng)在一段時(shí)期內(nèi)保持相對穩(wěn)定。在對學(xué)校原招生范圍進(jìn)行較大調(diào)整時(shí)，要充分聽取群眾意見，審慎論證，提前公告，并深入細(xì)致做好宣傳解釋工作。

堅(jiān)持免試就入學(xué)、積分入學(xué)

嚴(yán)禁公辦民辦學(xué)校“掐尖”、提前招生

《通知》指出，所有公辦民辦學(xué)校都要嚴(yán)格遵守并全面落實(shí)義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定，嚴(yán)格按照《深圳市非深戶籍人員子女接受義務(wù)教育管理辦法》等文件規(guī)定的入學(xué)條件招生，不得招收不符合深圳市就讀條件的學(xué)生。嚴(yán)禁公辦民辦學(xué)校通過面試、面談、人機(jī)對話、體驗(yàn)活動(dòng)、簡歷材料等方式為依據(jù)的“掐尖”招生、提前招生、違規(guī)爭搶生源的行為。市局直屬學(xué)校義務(wù)教育招生工作納入所在區(qū)教育行政部門統(tǒng)一管理。

同時(shí)，各區(qū)教育行政部門要不斷優(yōu)化積分入學(xué)實(shí)施細(xì)則，充分體現(xiàn)教育公，合理設(shè)置積分類別、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和分值，根據(jù)積分情況和招生計(jì)劃安排學(xué)位，實(shí)施過程中要做到積分標(biāo)準(zhǔn)、積分結(jié)果、學(xué)位安排“三公開”，公開過程中應(yīng)依法做好未成年人隱私保護(hù)。積分入學(xué)細(xì)則要充分征求轄區(qū)居民意見，在招生工作實(shí)施前報(bào)市教育局備案。

對烈士、符合條件的現(xiàn)役軍人及復(fù)退軍人、消防救援隊(duì)伍人員、公安英模和因公犧牲傷殘警察、持“鵬城優(yōu)才卡”或高層次人才證書人員等享受優(yōu)待優(yōu)惠政策人員的子女實(shí)施教育優(yōu)待優(yōu)惠政策，并向社會公示。

完善民辦學(xué)校招生管理

落實(shí)公民辦義務(wù)教育學(xué)校同步招生

《通知》指出，各區(qū)要規(guī)范民辦義務(wù)教育發(fā)展，落實(shí)公民辦義務(wù)教育學(xué)校同步招生，堅(jiān)持民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，優(yōu)先滿足學(xué)校所在區(qū)學(xué)生入學(xué)需求。所在區(qū)招不滿且審批機(jī)關(guān)為市教育局的，經(jīng)審批可以適當(dāng)跨區(qū)招生，不得跨市招生。

民辦義務(wù)教育學(xué)校不得超出教育行政部門核定的招生計(jì)劃進(jìn)行招生。對報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃的，實(shí)行積分錄取或電腦隨機(jī)錄取。加強(qiáng)外籍人員子女學(xué)校招生管理，不得假借民辦學(xué)校等名義招收中國籍學(xué)生。

《通知》指出，各區(qū)教育行政部門要嚴(yán)格控制存在超標(biāo)準(zhǔn)班額學(xué)校的招生計(jì)劃。各義務(wù)教育學(xué)校起始年級嚴(yán)禁超標(biāo)準(zhǔn)班額招生，堅(jiān)決防止產(chǎn)生新的超標(biāo)準(zhǔn)班額。嚴(yán)禁超核定辦學(xué)規(guī)模和超標(biāo)準(zhǔn)班額的學(xué)校接收轉(zhuǎn)學(xué)插班學(xué)生。

鞏固提高殘疾兒童少年入學(xué)安置率

市屬特殊教育學(xué)校要擴(kuò)大高中階段招生規(guī)模

《通知》要求各區(qū)要按國家要求，確保2023年殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)安置率達(dá)到100%。按照“全覆蓋、零拒絕”的要求，根據(jù)適齡殘疾兒童少年的實(shí)際情況，制訂教育安置方案，落實(shí)“一人一案”，通過普通學(xué)校就讀、特殊教育學(xué)校就讀、送教上門等多種方式，逐一做好入學(xué)安置工作。

義務(wù)教育階段視障教育、聽障教育主要由深圳元特殊教育學(xué)校承擔(dān)，智障等其他類型的特殊教育主要由區(qū)屬學(xué)校承擔(dān)。市屬特殊教育學(xué)校要擴(kuò)大高中階段招生規(guī)模，讓完成義務(wù)教育的殘疾學(xué)生都能接受適宜的高中階段教育。

加強(qiáng)普通高中招生管理

嚴(yán)禁違規(guī)爭搶生源、跨審批區(qū)域招生

2023年深圳中考網(wǎng)上志愿填報(bào)5月25日——31日進(jìn)行。5月24日，深圳市教育局已公布2023年深圳高中階段學(xué)校招生計(jì)劃（點(diǎn)擊《2023年深圳高中招生計(jì)劃發(fā)布，公辦普高錄取率超52%》了解）。

針對普通高中招生，《通知》指出，高中學(xué)校要嚴(yán)格按照市教育局核定的招生計(jì)劃進(jìn)行招生。招生計(jì)劃下達(dá)后，不再受理調(diào)整招生計(jì)劃的申請。各級教育行政部門、各高中階段學(xué)校根據(jù)招生計(jì)劃的要求，認(rèn)真做好招生的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，確保學(xué)校正常開學(xué)。民辦學(xué)校招生納入統(tǒng)一管理，并與公辦學(xué)校同步招生。各校招生計(jì)劃的執(zhí)行情況，將作為學(xué)校自主招生計(jì)劃安排、規(guī)范辦學(xué)、各類評估以及評先、評優(yōu)等的主要指標(biāo)。普通高中未經(jīng)審批不得面向市外招生。

《通知》表示，積極探索基于初中學(xué)業(yè)水考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價(jià)的高中階段學(xué)校考試招生錄取模式。所有高中學(xué)校（含民辦普通高中）需嚴(yán)格按照規(guī)定的招生范圍、招生計(jì)劃、招生時(shí)間、招生方式進(jìn)行統(tǒng)一招生，嚴(yán)禁違規(guī)爭搶生源、跨審批區(qū)域招生、超計(jì)劃招生和提前招生，嚴(yán)禁以“掛讀”“擇校”等名義招收借讀生。

二、深圳小升初可以跨區(qū)選擇學(xué)校嗎

不可以的,小升初都是義務(wù)教育階段,只能按照教育局劃片區(qū)入學(xué),不可以跨區(qū)。但是并不是所有學(xué)校都不能跨區(qū)，民辦校，寄宿校等依然可跨區(qū)招生。

三、如何考察學(xué)校

一、師資和管理

教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對學(xué)生具有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高，對學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因?yàn)橄矚g任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校，如果管理不嚴(yán)格很可能會造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度，也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。

二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個(gè)學(xué)生都有很大影響。俗話說“朱者赤，墨者黑”就是這個(gè)道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個(gè)大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個(gè)人都被感染，從而發(fā)憤圖強(qiáng)。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校，因?yàn)楹⒆诱�處在形成完善人格的關(guān)鍵時(shí)期，需要與家長經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn)，孩子長期住在學(xué)校，孩子一些上的問題不能得到及時(shí)解決，而個(gè)別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對遠(yuǎn)一點(diǎn)，如果學(xué)校對老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時(shí)間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子，這點(diǎn)相對比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時(shí)候要全面考慮孩子自身各個(gè)方面的因素。如果孩子從小比較獨(dú)立，有主見，學(xué)習(xí)很主動(dòng)，不易受周圍環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

并不是重點(diǎn)高中、重點(diǎn)班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴(yán)格要求，力爭上游，那么這種孩子可以選擇重點(diǎn)高中和重點(diǎn)班。如果孩子對自己不夠自信，承受不了學(xué)習(xí)競爭的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和行班，而且也會受到老師更多的重視，對孩子的成長和學(xué)習(xí)是很重要的。

在擇校的時(shí)候，各位家長還要需要注意，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點(diǎn)高中、實(shí)驗(yàn)班，適合孩子基礎(chǔ)的，才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)或欠缺的多，花太多的經(jīng)歷或金錢，在擇校或擇班上，真的沒有多大的作用，甚至對孩子的終身發(fā)展不利(如：自信心)……