小孩入學(xué)政策年齡

小學(xué)新生滿足2011年8月31日前出生滿6周歲學(xué)齡兒童這個(gè)條件，符合2017年上小學(xué)一年級(jí)。

按照所在區(qū)教育局發(fā)布的學(xué)區(qū)劃分政策，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，持戶口本、房產(chǎn)證到附小學(xué)報(bào)名。

小學(xué)入學(xué)政策年齡調(diào)整

小學(xué)入學(xué)政策年齡由各省統(tǒng)籌確定

以往，有一個(gè)讓所有媽媽都犯愁的問題：教育部門規(guī)定，8月31日前滿6周歲的兒童可以上小學(xué)，出生日期晚一天都不行!因此，媽媽們最怕生到處女座(出生于8月23日到9月22日)寶寶，甚至有的趕在9月1號(hào)前剖腹產(chǎn)，就怕寶寶晚上學(xué)一年。那么，教育部的這個(gè)文件，會(huì)讓這個(gè)現(xiàn)狀有所改變嗎?

要點(diǎn)一覽：

?就讀小學(xué)一年級(jí)兒童的截止出生年月由省級(jí)教育行政部門根據(jù)法律規(guī)定和實(shí)際情況統(tǒng)籌確定。

? 在教育資源配置不夠均衡、群眾擇校沖動(dòng)強(qiáng)烈、“學(xué)區(qū)房”問題突出的地方，要一手大力推進(jìn)均衡發(fā)展，一手積極穩(wěn)妥推進(jìn)多校劃片(隨機(jī)搖號(hào)、派位)。

? 加快建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策，切實(shí)簡化隨遷子女入學(xué)流程和證明要求。

? 學(xué)校不得提前選拔、特殊培養(yǎng)學(xué)生;不得以各類競(jìng)賽、考試證書、榮譽(yù)證書或?qū)W習(xí)等級(jí)等作為招生入學(xué)依據(jù)或參考。

? 對(duì)于報(bào)名人數(shù)超過招生人數(shù)的民辦學(xué)校，可以引導(dǎo)學(xué)校采取電腦隨機(jī)派位方式招生，不得采用統(tǒng)一筆試或者任何變相形式的統(tǒng)一知識(shí)性考試方式選拔生源。

? 要高度關(guān)注接受“私塾”、“讀經(jīng)班”等社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教育的學(xué)生。

小學(xué)入學(xué)政策年齡調(diào)整

家長建議調(diào)整到12月31日。

林女士的女兒甜甜就讀5年級(jí)。因?yàn)榕畠菏?0月初出生的，當(dāng)年為了孩子是否提早一年讀書，好一番糾結(jié)。

甜甜出生在2005年的10月初，2011年5月，林女士面臨孩子是否報(bào)讀一年級(jí)的問題。如果要報(bào)家附的公辦小學(xué)，孩子年齡沒滿7歲，報(bào)不了名。

如果一定要讀，選一家民辦小學(xué)讀一年，再轉(zhuǎn)入公辦�！盎ㄥX讀一年，打聽了一下，學(xué)費(fèi)要1萬多元，”林女士說，讀一年后，再轉(zhuǎn)入公辦，手續(xù)也復(fù)雜。可是如果不讀，她又覺得有顧慮，“比同年的孩子晚了一年才上學(xué)，很吃虧。”

糾結(jié)了大半個(gè)月，多方打聽、嘗試后，她才最終放棄，選擇讓孩子多上一年幼兒園。

2012年9月，甜甜報(bào)名讀書了。這幾年走過來，林女士感觸頗深。孩子并非“學(xué)霸”型，日的功課，多數(shù)時(shí)候需要家長監(jiān)督、輔導(dǎo)，一旦某個(gè)階段放松了一陣，孩子的學(xué)習(xí)成績就下滑。如今回想起當(dāng)年晚一年上學(xué)的決定，林女士覺得很慶幸，“如果真提早了去讀書，很難想象孩子學(xué)習(xí)怎么跟得上!”

如今，對(duì)于教育部新出來的通知，她的意見是，支持放寬截止年齡，“12月31日，比較合乎情理，讓同年出生的孩子，可以同年上學(xué)�！�

特殊情況的小孩能推遲上學(xué)嗎

適齡兒童確因身體等原因需要延緩入學(xué)的。

具體步驟：

1、其父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)向所屬施教區(qū)學(xué)校提出申請(qǐng)；

2、提供二級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的醫(yī)學(xué)診斷證明，由區(qū)教育局批準(zhǔn)。

3、殘疾兒童入學(xué)政策年齡可視不同情況放寬到7周歲或8周歲。

小學(xué)入學(xué)政策年齡限制是利還是弊

關(guān)于小學(xué)入學(xué)政策年齡的問題，一直都牽動(dòng)著家長的神經(jīng)。教育部松綁小學(xué)入學(xué)政策年齡限制，表示說可以接受將滿6周歲的兒童入學(xué)，但對(duì)于這一松綁究竟是利還是弊，社會(huì)上的也議論紛紛。

許多教育專家表示：

小學(xué)的入學(xué)政策年齡其實(shí)是根據(jù)孩子成長的健康水和智力水而定的。放寬小學(xué)入學(xué)政策年齡，對(duì)于身體發(fā)育良好，智力發(fā)育也正常的孩子來說當(dāng)然是最好不過，但是每個(gè)孩子的發(fā)育狀況都不一樣，所以想要大規(guī)模地統(tǒng)一放寬入學(xué)政策年齡需要經(jīng)過大規(guī)模的調(diào)研才行。

現(xiàn)如今家長對(duì)于孩子的教育都非常重視，大部分家長都希望孩子能夠在有限的教育資源下，盡快爭奪接力棒，希望孩子不輸在起跑線上。也有社會(huì)人士認(rèn)為， 提前入學(xué)政策年齡，等于減輕了工作人口對(duì)未成年人口的養(yǎng)育負(fù)擔(dān)，相對(duì)地提高了每個(gè)工作人口的收入，也等于為老年人口的撫養(yǎng)多做了一份貢獻(xiàn)。

提前入學(xué)政策年齡，對(duì)政府來說，不僅沒有增加任何負(fù)擔(dān)，九年義務(wù)教育還是九年的經(jīng)費(fèi)開支，但會(huì)因延長未來工作人口的勞動(dòng)時(shí)間，增加了財(cái)富，因而提高了收入。

對(duì)于小學(xué)入學(xué)政策年齡的限制問題，最大的問題莫過于是一刀切的問題，比入學(xué)政策年齡遲一兩星期或一兩個(gè)月的孩子就要等到下一年才可以入學(xué)，這就像是讓著部分孩子被迫復(fù)讀一樣，其實(shí)這部分孩子在身體發(fā)育和智力發(fā)育上是可以有能力進(jìn)入小學(xué)的。

當(dāng)然，對(duì)于一些家長想要揠苗助長，提前兩三年將孩子送入小學(xué)也是不可取的，因?yàn)榧词购⒆拥纳眢w和智力發(fā)育可以承受，但是心理發(fā)育卻沒有辦法，極有可能會(huì)讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)或是溝通上的心理問題。

所以，對(duì)于小學(xué)入學(xué)政策年齡的限制，不單是松不松綁的問題，還有松綁到什么程度的問題，限制是必要的，但是一刀切似乎也不太合理，只有把握好限制的松緊度，才是對(duì)孩子和社會(huì)最有利的。

新生報(bào)名時(shí)需要帶哪些材料

1、新生報(bào)名登記時(shí)除了帶上孩子以外，還須出具監(jiān)護(hù)人及適齡兒童的戶口簿、房屋產(chǎn)權(quán)證及預(yù)防接種證等有關(guān)證件。

2、其中學(xué)生戶口應(yīng)隨父母(法定監(jiān)護(hù)人)在同一戶籍，戶籍與實(shí)際居住地的產(chǎn)權(quán)證相一致。

3、所謂“全家”指學(xué)生和父母戶口同簿，缺一不可;

4、“產(chǎn)權(quán)證”指房屋所有權(quán)證，持有者是該生父母的(而不是共有權(quán)證);

5、“實(shí)際常住”指非空掛，確實(shí)居住在產(chǎn)權(quán)證所在處。