根據黃河公司黨組“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育的部署和要求，公司黨委決定從5月開始，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，現結合公司實際，制定如下方案。

　　一、學習教育目的

　　(一)深入學系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。

　　(二)鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果。

　　(三)進一步解決黨員隊伍在、組織、作風、紀律方面存在的問題。

　　(四)保持發展黨的先進性和純潔性，喚醒黨員的先進性，讓黨員從群眾中浮出來，擦亮黨員名片。

　　二、學習教育對象

　　公司全體黨員。

　　三、學習教育時間

　　5月至12月。

　　四、主要任務目標

　　開展“兩學一做”學習教育，基礎在學，關鍵在做。

　　主要任務是教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規，用系列重要講話精神統一和行動。

　　主要目標是實現四個“進一步”，即：

　　進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;

　　進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;

　　進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;

　　進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在工作學習和生活中起先鋒模范作用。

　　同時，要著力解決五個方面的問題，即：

　　著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題;

　　著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題;

　　著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題;

　　著力解決一些黨員精神不振的問題;

　　著力解決一些黨員道德行為不端的問題。

　　其中，普通黨員重點解決不像黨員、不在組織、不起作用、不守規矩等問題;黨員領導干部重點解決看齊意識不強，信仰信念信心不足，在黨不言黨，漠視群眾疾苦，不在狀態，不敢擔當，不愿作為等問題。

　　五、學習教育原則

　　開展“兩學一做”學習教育要做到“五個堅持”：

　　堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;

　　堅持學用結合，知行合一;

　　堅持問題導向，注重實效;

　　堅持領導帶頭，以上率下;

　　堅持從實際出發，分類指導。

　　六、學習教育內容

　　(一)學黨章黨規

　　1.熟讀《中國共產黨章程》

　　學習要求：逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，努力做到尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，擦亮黨員名片。

　　2.學習中國共產黨《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》

　　學習要求：認真學習準則和條例等黨內法規，把黨規黨紀刻印在心，牢固樹立“底線”意識。

　　3.學習黨的歷史和正反典型案例

　　學習要求：重溫黨史，學習革命先輩和先進典型，并從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，牢記黨的優良傳統和作風，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

　　(二)學系列講話

　　1.普通黨員重點學習《系列重要講話讀本》

　　學習要求：學習領會系列重要講話的基本精神，學習領會治國理政新理念新新戰略的基本內容，增強黨性修養，強化黨員意識，踐行宗旨觀念，涵養道德品格，按照黨員標準規范言行，發揮先鋒模范作用。

　　2.黨員干部重點學習《重要講話文章選編》、《論治國理政》、《黨委會的工作方法》

　　學習要求：認真關于改革發展穩定、治黨治國治企方面的重要，學習中央治國理政的新理念新新戰略，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定自信、理論自信、制度自信。

　　(三)學黨組戰略

　　1.學習集團公司黨組戰略和《我們的方向》學習讀本

　　學習要求：把握集團公司實現“十三五”規劃“彎道超車”的總策略，重點學習集團公司黨組關于“四個者”、“四條路”的追夢路線圖，領會“三個堅持”、“四個轉變”、“六個著力”的基本要求，以“和文化”凝聚人心，增強戰略自信和推動戰略實施。

　　2.學習黃河公司黨組戰略

　　學習要求：深入學習黃河公司黨組確定的“以清潔能源，產業協同發展，突出創新創造，建設國內一流企業”的總體發展戰略及關于企業黨建、企業文化建設的有關要求，進一步統一和行動，爭做黃河公司戰略發展的引領者、實踐者和推動者，圓滿完成“提質增效”目標。

　　3.學習“兩學一做”實施方案

　　學習要求：各黨支部利用政治學習、支部書記講黨課、支部黨員大會等靈活多樣的形式組織傳達學習黃河公司“兩學一做”學習教育實施方案和公司實施方案，于5月底前完成啟動部署工作，并結合各支部實際制定具體學習教育工作方案，列出學習計劃，報公司政工部。

(四)做合格黨員

　　1.做合格黨員的標準是“四講四有”：

　　講政治、有信念。全體黨員要強化政治意識，對黨絕對忠誠，在重大原則問題上頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明。

　　講規矩、有紀律。全體黨員要樹立“規矩意識”和“看齊意識”，守住為人做事的基準和底線，主動向看齊，向公司黨委看齊，做政治上的明白人。

　　講道德、有品行。全體黨員要牢記黨的宗旨，不忘黨員身份，密切聯系群眾，全心全意為人民服務，自覺踐行“以人為本、清潔發展、自強不息、團隊和諧”的核心價值觀。

　　講奉獻、有作為。全體黨員要始終保持干事創業的激情，常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在公司改革發展的偉大進程中，奮發有為，建功立業。

　　2.做合格黨員重點要做到“五個方面”：

　　一是強化政治意識，保持政治本色。

　　二是堅定自覺地在上政治上行動上同保持高度一致。

　　三是踐行黨的宗旨，保持公仆情懷。

　　四是加強黨性鍛煉和道德修養。

　　五是始終保持干事創業、開拓進取的精氣神。

　　七、學習教育主要措施

　　(一)開展手抄黨章活動。黨章全文共1萬5千多字，每天均抄150字左右，100天即可抄完。全體黨員必須在個人學習筆記上把黨章全文手抄一遍(每次抄寫都要在頁面下方注明所屬支部和黨員姓名，歡迎有創意的書寫方式)，各黨支部至少組織3次黨員集體抄寫活動，每個黨員都要挑選至少2篇自己抄寫的內容，用手機拍照，直接發送給“黃河電檢”微信公眾號后臺，同時，在所屬黨支部QQ群或微信群展示自己的作品。政工部將組織抽查黨員手抄黨章情況，并根據微信公眾號點“贊”情況和支部推薦情況，組織評獎。

　　(二)開展專題學習討論。全體黨員在做好自學的基礎上，嚴格執行“三會一課”制度，各黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論：

　　第一專題是“學黨章黨規、做合格黨員”;

　　第二專題是“學系列講話、統一行動”;

　　第三專題是“學黨組戰略、立足崗位做貢獻”。

　　學習討論要緊密聯系個人工作生活實際，每位黨員要突出回答“三個一”：

　　結合學習教育，談一點感觸最深的認識;

　　結合企業實際，提一條實實在在的建議;

　　結合崗位實踐，定一個具體行動項。

　　各黨支部要督促黨員落實“三個一”，并納入黨員積分管理考核，建立黨員落實“三個一”臺賬，政工部組織檢查。

　　(三)創新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排，黨支部書記要聯系實際親自講黨課，也可邀請公司領導、老黨員、先進模范黨員講黨課。要創新黨課方式，善于運用新媒體、微黨課等新形式，注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力，把黨課講好�！捌咭弧鼻昂�，公司黨委結合開展紀念建黨95周年活動，集中安排一次講黨課。

　　(四)觀看警示教育片。組織黨員干部集中觀看警示教育片，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，進一步堅定理想信念，激發廉潔意識，增強黨性修養，積極改進作風，自覺做到防微杜漸警鐘長鳴。

　　(五)開展知識答題活動。公司組織全體黨員進行一次系列重要講話、黨章黨紀和廉政知識答題活動。

　　(六)召開黨支部專題組織生活會。年底前，所有黨支部要召開專題組織生活會。借鑒黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的經驗做法，支部班子成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

　　(七)開展民主評議黨員。年底前，以黨支部為單位召開全體黨員大會組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部根據民主評議情況，按照民主評議積分考評管理辦法，定量綜合評分后，納入公司《“兩學一做”學習教育黨員積分考評管理辦法》，加權計算得分，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚，對有不合格表現的黨員，按照黨章和黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

　　(八)立足崗位作貢獻。各黨支部采取黨員掛牌上崗、承諾踐諾、聯系服務群眾等措施，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。要結合工作實際，實施“黨員先鋒行動”，結合創建“黨員示范崗”、“黨員責任區”，緊密圍繞安全生產、提質增效等重大和急難險重任務，組織黨員齊力攻關、解決問題，引導黨員立足崗位、建功立業。結合紀念建黨95周年，公司黨委將隆重評選表彰一批優秀共產黨員、優秀黨務工作者和先進基層黨組織。

　　(九)黨員領導干部作表率。公司全體黨員干部要在“兩學一做”學習教育中走在前面、深學一層。要嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要積極踐行集團公司提出的“看態度、看合作、看擔當、看價值”的“四看”標準和“樹立新理念、錘煉新作風、構建新管理、打造新形象”的“四新”要求。公司黨委以中心組學習會等形式組織學習研討，以“兩學一做”為主題召開度民主生活會。

　　八、相關要求

　　公司“兩學一做”學習教育，在公司黨委統一領導下進行，由公司政工部牽頭組織實施，辦公室、人資部、監察部等部門配合做好相關工作。

　　(一)把握總體要求�！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，要把“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務。此次學習教育，基礎在學，關鍵在做�！皩W”要帶著問題學，“做”要針對問題改。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，將學習討論貫穿始終，將邊學邊查邊改貫穿始終，將群眾參與貫穿始終，真正實現學習教育的目的。

　　(二)突出責任落實。“兩學一做”學習教育要對公司各黨支部進行全覆蓋、全過程指導，扎實有序推進。各黨支部書記要擔起主體責任，帶好班子、管好黨員，從嚴從實抓好學習教育。要把開展“兩學一做”學習教育納入重要日程，盡好責、抓到位、見實效。

　　(三)強化組織保障。結合“兩學一做”學習教育，進一步加強公司黨組織建設，整頓軟弱渙散黨組織，配齊配強黨組織班子。認真開展黨員組織關系集中排查，摸清“口袋”黨員、流動黨員和失聯黨員情況，理順黨員組織關系，將每名黨員都納入黨組織有效管理。要組織對公司黨支部書記、黨務工作者進行專題培訓，要把學習教育開展情況，納入各黨支部年度黨風廉政責任制考核。

　　(四)突出量化考評。依托“兩學一做”學習教育黨員積分管理，圍繞每名黨員參加專題學習討論、黨課活動、組織生活會、民主評議和立足崗位作貢獻等五個方面，做好“黨員日常活動積分”，同時，要按照相關規定，用好“年度民主評議積分”，強化對黨員的量化考評。