考生和家長選擇大學的標準是什么，根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對學校的了解也很少，那么就需要了解自己報考的意向大學了，本文黃老師幫分享自己對朔州職業(yè)技術(shù)學院了解的經(jīng)驗，從多方面數(shù)據(jù)分析朔州職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好，希望大家對朔州職業(yè)技術(shù)學院有更多的了解。

1、朔州職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好

朔州職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦專科學校，其次該校不是211大學也不是985大學，不是本科,屬于專科類院校，根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是朔州職業(yè)技術(shù)學院學校最新介紹：朔州職業(yè)技術(shù)學院坐落于風景秀美的朔州市區(qū)西南角，南臨恢河水上樂園，西接西山森林公園，北靠金沙植物園，是一所集工農(nóng)商醫(yī)于一體的公辦全日制性高等職業(yè)教育學校，學院面向全省招收應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生、中專、中技畢業(yè)生，主要開展中高等職業(yè)教育，兼顧社會各類職業(yè)培訓。　　學院前身是創(chuàng)辦于1957年的山西省朔州農(nóng)業(yè)學校。建校60年來，學院為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各級各類專業(yè)技術(shù)人才和社會管理人員，為朔同地區(qū)乃至全省社會經(jīng)濟發(fā)展做出了較大貢獻。進入

2、關(guān)于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

填報服從調(diào)劑需要注意什么

服從專業(yè)調(diào)劑會影響你意向性的專業(yè)錄取，都是由高分開始錄取，比如你報的是財會專業(yè)，你已達到這所學校的最低投檔線，但是由于這個專業(yè)已經(jīng)錄滿了，你就會被調(diào)劑到其它未被錄滿的專業(yè)，而你將去往的專業(yè)很可能就是報的人比較少的冷門專業(yè)。

服從調(diào)劑的確可以保證達到最低投檔線的考生能夠去往該校，卻無法保證能夠?qū)W到你填報的專業(yè)。但是，越來越多的一本高校實行大類招生。大學給予學生轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，所以，服從調(diào)劑可以以較低的分數(shù)進入高校，不失為一個上好大學的辦法。

如果考生確認他們“服從分配”，一方面，他們增加了被錄取的機會，另一方面，他們接受了根據(jù)分配進入學校的義務(wù)。轉(zhuǎn)學和錄取的學校或?qū)�業(yè)很可能與申請考試的初衷相去甚遠，因此他們應(yīng)該做好心理準備。

如果你填補空缺，你將優(yōu)先考慮在空缺招生計劃中部署更好的學校或?qū)�業(yè)。一旦那些服從部署的人被錄取，他們必須去你被錄取的機構(gòu)。否則將影響全國招生計劃的完成。因此，對于本專欄，考生不僅要充分關(guān)注，而且要認真對待，做出具體明確的陳述。

如果考生選擇服從調(diào)劑，無論他是否會被最喜歡的學院或?qū)�業(yè)錄取，他都應(yīng)該準備好承擔所有的選擇和后果，因為這在一定程度上決定了你未來學習和工作的發(fā)展方向，所以無論如何都應(yīng)該謹慎。

3、朔州職業(yè)技術(shù)學院在全國三年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

4、朔州職業(yè)技術(shù)學院屬性

5、朔州職業(yè)技術(shù)學院2023年最新簡介

朔州職業(yè)技術(shù)學院坐落于風景秀美的朔州市區(qū)西南角，南臨恢河水上樂園，西接西山森林公園，北靠金沙植物園，是一所集工農(nóng)商醫(yī)于一體的公辦全日制性高等職業(yè)教育學校，學院面向全省招收應(yīng)往屆初高中畢業(yè)生、中專、中技畢業(yè)生，主要開展中高等職業(yè)教育，兼顧社會各類職業(yè)培訓。　　學院前身是創(chuàng)辦于1957年的山西省朔州農(nóng)業(yè)學校。建校60年來，學院為社會培養(yǎng)了數(shù)以萬計的各級各類專業(yè)技術(shù)人才和社會管理人員，為朔同地區(qū)乃至全省社會經(jīng)濟發(fā)展做出了較大貢獻。進入新世紀以來，在市委、市政府的大力支持下，為了適應(yīng)當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展，2004年與山西農(nóng)大聯(lián)合辦學，成立了“山西農(nóng)業(yè)大學朔州職業(yè)技術(shù)學院”，招收了第一屆專科層次學生；2007年4月經(jīng)省政府批準，正式成立“朔州職業(yè)技術(shù)學院”。2008年4月教育部備案，9月份正式招生。　　學院校園占地面積37萬米，校內(nèi)建筑布局合理，設(shè)施功能齊全，自然環(huán)境優(yōu)美，文化氛圍濃厚，整個校園分教學區(qū)、生活區(qū)、服務(wù)區(qū)、活動區(qū)四個功能區(qū)，建筑總面積15.3萬米，綠化面積15萬米，綠地覆蓋率達43%，達到了國家園林城市標準，是一座典型的園林式現(xiàn)代大學校園。校內(nèi)建有教學樓、圖書館、生物實驗樓、工業(yè)實訓樓、學生公寓、教師公寓、餐廳、體育場、體藝中心、培訓樓、招待所等建筑。全院建有60個多媒體教室、6個信息化教學實訓室，圖書樓館藏紙質(zhì)圖書13.6萬冊、電子圖書20GB。　　學院現(xiàn)有在編教職工214人，其中專任教師173人，兼職教師10人；外聘專業(yè)教師10人。市級專家32名，市級教學名師34名、副高職稱54名；國家名師、省學科帶頭人2人、“雙師型教師”104人、旅美學者2人、朔州市委聯(lián)系的高級專家4人。　　學院現(xiàn)有黨政管理機構(gòu)8個;教學輔助機構(gòu)4個;群團組織2個;教學業(yè)務(wù)機構(gòu)7個，即：能源與資源工程系、生物工程系、社會管理工程系、基礎(chǔ)教學部、中專部、醫(yī)護系、政治教育教學研究部。學院共開設(shè)22個高職專業(yè)，1個五年一貫制專業(yè)，高職專業(yè)中有省專業(yè)1個、央財支持專業(yè)2個、省重點專業(yè)3個、省示范實訓基地專業(yè)5個。護理、畜牧獸醫(yī)、動物醫(yī)學、會計、電子商務(wù)、機電一體化技術(shù)、發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、風力發(fā)電工程技術(shù)和光伏發(fā)電技術(shù)與應(yīng)用等專業(yè)畢業(yè)生市場需求量大，就業(yè)形勢樂觀。　　學院擁有98個校內(nèi)實驗、實訓室，另有23個實訓室正在建設(shè)中，實驗室總裝備3890萬元。校外有48個實實訓基地。學院建有畜牧獸醫(yī)研究所、園林研究所、小雜糧研究所、動物疫情監(jiān)測中心、胚胎移植實驗中心、寵物醫(yī)院、法學研究會7個科研和社會服務(wù)機構(gòu)。　　多年來，學院堅持以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為目的，深化工學結(jié)合、產(chǎn)教融合，全力推進校企合作。緊緊圍繞“改革創(chuàng)新、合作共建、凸顯、提高質(zhì)量”的發(fā)展思路，創(chuàng)新學院辦學治校體制機制，主動適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展趨勢，不斷滿足區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要，及時調(diào)整、優(yōu)化專業(yè)設(shè)置，以建設(shè)省級一流高職院校為抓手，以校企合作為突破口，加大專業(yè)建設(shè)投資，不斷加強學院內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)，逐步豐富學院辦學，極大增強學院核心競爭力，學生的專業(yè)技能水和職業(yè)素質(zhì)明顯提升，畢業(yè)生就業(yè)率和社會滿意度始終保持在80%以上。　　學院先后被認定為山西省大學生村官培訓基地、山西省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓基地、山西省醫(yī)護人員培訓基地、國家三維設(shè)計人才培養(yǎng)基地、朔州市下崗職工再就業(yè)培訓基地等。學院在職業(yè)技能培訓和專業(yè)技能大賽方面取得了前所未有的成績，2013年以來為山西省及朔州市完成社會各類培訓2.5萬余人次，為山西省成功舉辦了三屆職業(yè)院校師生畜牧獸醫(yī)專業(yè)技能大賽，先后獲得12項國家級、146項省級技能大賽獎項，其中，國家一等獎1個、二等獎4個、三等獎7個、省級一等獎38個、二等獎48個、三等獎60個。　　六十載的辦學歷程，我們迎難而上，積極進取，不斷創(chuàng)新，積淀了濃重的文化底蘊，孕育出成千上萬優(yōu)秀學子，換來了社會美譽。山西省文明學校、山西省安校園、朔州市勞動競賽集體一等功、山西省科普教育示范學校等一塊塊獎牌獎杯都見證了我們傳承文明、傳授知識、傳播道德、播灑希望的神圣使命和光輝業(yè)績。　　（數(shù)據(jù)截至2021年12月）

6、朔州職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)