新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業？選學校選專業又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的忻州師范學院財務管理專業錄取分數線數據，包含三年忻州師范學院財務管理專業最低錄取分數和最低位次排名，和專業招生方向等數據。

一、忻州師范學院財務管理專業分數線是多少分

最新據2023年忻州師范學院招生辦官方公布的財務管理專業錄取數據，我們可以知道忻州師范學院財務管理專業錄取分數線如下：

1、在天津省份2019年的忻州師范學院財務管理專業文科專業分數線是480分，對應的最低錄取位次在6487名；

2、在天津省份2022年的忻州師范學院財務管理專業綜合專業分數線是514分，對應的最低錄取位次在32072名；

3、在山西省份2021年的忻州師范學院財務管理專業文科專業分數線是480分，對應的最低錄取位次在20748名；

4、在山西省份2019年的忻州師范學院財務管理專業理科專業分數線是443分，對應的最低錄取位次在77276名；

5、在內蒙古省份2022年的忻州師范學院財務管理專業文科專業分數線是435分，對應的最低錄取位次在10483名；

6、在山東省份2019年的忻州師范學院財務管理專業文科專業分數線是525分，對應的最低錄取位次在36950名；

二、忻州師范學院財務管理專業分數線統計表2019-2022

專業序號	專業名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(東校區)財務管理專業	2021	天津	綜合	不限	516	30067
2	財務管理專業	2020	天津	綜合	不限	542	26978
3	財務管理專業	2019	天津	文科	-	480	6487
4	財務管理專業	2019	天津	理科	-	475	21423
5	(語種:不限)(口試:否)(主校區)財務管理專業	2022	天津	綜合	不限	514	32072
6	財務管理專業	2019	河北	理科	-	474	113763
7	財務管理專業	2021	山西	文科	-	480	20748
8	財務管理專業	2021	山西	理科	-	441	73320
9	財務管理專業	2020	山西	文科	-	486	20668
10	財務管理專業	2020	山西	理科	-	470	76495
11	財務管理專業	2019	山西	文科	-	491	21271
12	財務管理專業	2019	山西	理科	-	443	77276
13	財務管理專業	2022	山西	理科	-	442	73976
14	財務管理專業	2022	山西	文科	-	469	19421
15	(辦學地點東校區)(收費標準4950元/年)(學制四年)財務管理專業	2021	內蒙古	文科	-	446	12546
16	(辦學地點東校區)(收費標準4950元/年)(學制四年)財務管理專業	2020	內蒙古	文科	-	493	10401
17	(辦學地點：東校區)財務管理專業	2019	內蒙古	文科	-	486	11950
18	(主校區)財務管理專業	2022	內蒙古	文科	-	435	10483
19	財務管理專業	2019	遼寧	理科	-	482	53196
20	財務管理專業	2021	吉林	理科	-	413	34090
21	財務管理專業	2020	吉林	理科	-	457	31784
22	財務管理專業	2019	吉林	理科	-	468	32702
23	財務管理專業	2022	吉林	理科	-	338	61320
24	財務管理專業	2021	黑龍江	文科	-	452	10383
25	財務管理專業	2020	黑龍江	文科	-	447	13288
26	財務管理專業	2019	黑龍江	文科	-	452	14595
27	財務管理專業	2022	黑龍江	文科	-	437	11570
28	(東校區)財務管理專業	2021	江蘇	物理	物理+不限	473	113166
29	(東校區)財務管理專業	2020	江蘇	理科	-	337	105705
30	(東校區)財務管理專業	2019	江蘇	理科	-	326	116098
31	財務管理專業	2022	江蘇	物理	物理+不限	481	125619
32	財務管理專業	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	498	19504
33	財務管理專業	2020	福建	文科	-	496	18515
34	財務管理專業	2019	福建	文科	-	498	19765
35	財務管理專業	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	501	18602
36	財務管理專業	2019	江西	文科	-	533	20707
37	財務管理專業	2022	山東	綜合	不限	490	171878
38	財務管理專業	2021	山東	綜合	不限	493	165271
39	財務管理專業	2020	山東	綜合	不限	500	170381
40	財務管理專業	2019	山東	文科	-	525	36950
41	財務管理專業	2019	山東	理科	-	478	141630
42	(4950元/年)財務管理專業	2021	河南	文科	-	530	40857
43	(4950元/年)財務管理專業	2020	河南	文科	-	532	37527
44	財務管理專業	2019	河南	文科	-	508	41600
45	財務管理專業	2019	河南	理科	-	463	162953
46	(4950元/年)財務管理專業	2022	河南	文科	-	498	45402
47	(辦學地點東校區)財務管理專業	2021	湖北	歷史	歷史+不限	517	29069
48	財務管理專業	2020	湖北	文科	-	490	24046
49	(地點東校區)財務管理專業	2019	湖北	文科	-	510	21395
50	財務管理專業	2022	湖北	歷史	歷史+不限	476	31300
51	財務管理專業	2021	湖南	歷史	歷史+不限	510	28042
52	(辦學地點東校區)財務管理專業	2020	湖南	文科	-	536	26666
53	(辦學地點：東校區)財務管理專業	2019	湖南	文科	-	529	27211
54	財務管理專業	2022	湖南	歷史	歷史+不限	481	37672
55	(學制4年住宿費待定；辦學地點東校區)財務管理專業	2021	廣東	物理	物理+不限	485	154550
56	(辦學地點東校區)財務管理專業	2020	廣東	理科	-	468	145905
57	(辦學地點：東校區)財務管理專業	2019	廣東	理科	-	445	137927
58	住宿費:待定,辦學地點:主校區財務管理專業	2022	廣東	物理	物理+不限	499	144729
59	財務管理專業	2021	海南	綜合	不限	540	21148
60	財務管理專業	2020	海南	綜合	不限	545	19184
61	財務管理專業	2019	海南	文科	-	611	5228
62	財務管理專業	2019	海南	理科	-	552	16058
63	財務管理專業	2022	海南	綜合	不限	547	20874
64	財務管理專業	2022	重慶	歷史	歷史+不限	486	16928
65	(辦學地點東校區。)財務管理專業	2021	重慶	歷史	歷史+不限	521	18619
66	(辦學地點東校區)財務管理專業	2020	重慶	文科	-	515	16200
67	(辦學地點：東校區)財務管理專業	2019	重慶	文科	-	516	17306
68	(東校區)財務管理專業	2019	四川	文科	-	515	32748
69	財務管理專業	2021	陜西	文科	-	475	21025
70	財務管理專業	2020	陜西	文科	-	491	21586
71	(教學地點：山西省忻州市忻府區學府街62號東校區)財務管理專業	2019	陜西	文科	-	504	19003
72	財務管理專業	2022	陜西	文科	-	464	21731

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三、忻州師范學院師資和院系介紹

忻州師范學院是一所省屬全日制普通本科院校，坐落在山西省忻州市。學院前身可追溯到1958年創建的忻縣師范專科學校，1984年更名為忻州師范專科學校，1998年與忻州地區教育學院、忻州職工大學、山西廣播電視大學忻州分校合并組建忻州師范高等專科學校。2000年經教育部批準，忻州師范高等專科學校與忻州師范學校合并建成忻州師范學院。60多年來，學院始終秉承“厚學啟智，修德樹人”的校訓，堅持面向基礎教育、研究基礎教育、服務基礎教育和區域經濟社會發展，現已發展成為以本科教育為主，兼顧專科教育和繼續教育的普通高等師范院校。現有26個教學單位，45個本科專業（師范類專業20個、非師范類專業25個），涵蓋法、教、文、史、理、工、管、經、藝等9個學科門類。學院現有山西省“1331工程”優勢學科1個，山西省重點扶持學科5個；山西省“服務產業創新學科群建設計劃”培育項目1項，山西省高等學校人文社科重點研究基地1個，山西省協同創新培育項目1項；教育部、財政部確定的專業建設點3個，國家級綜合改革試點專業1個，省級專業、優勢專業5個；省級精品資源共享課程7門，省級精品課程4門；省級高等學校重點實驗室1個，省級普通高校實驗教學示范中心8個。學院現有全日制在校學生19889人；在編教職工1306人，其中，專任教師929人，副高及以上職稱教師333人，碩士及以上學位教師787人，山西省“”海外高層次人才1人，山西省學術技術帶頭人2人，省教育領域“三晉英才”支持計劃入選者13人，山西省教學名師9人，山西省高校“131”領軍人才、學術帶頭人和優秀中青年拔尖創新人才8人，兼職博士生、碩士生導師44人。學院新校區占地面積約1619畝（含一期和二期），總建筑面積49.08萬方米。學院擁有較為先進的教師教育綜合訓練中心、計算機校園網絡臺、多媒體教室、體育館及各類專業實驗室、琴房、畫室、練功房等教學設施。學院共有館藏圖書430萬余冊，其中，紙質圖書168萬余冊、電子圖書262萬冊；有電子資源數據庫41個。學院全面貫徹黨的教育方針，堅持辦學方向，牢固樹立人才培養中心地位，深入落實立德樹人根本任務，立足忻州等經濟欠發達地區基礎教育發展現狀，持續深入推進教育教學改革，堅持開展扶貧頂崗實支教工作，構建了高師院校、地方政府、中小學校“三位一體”協同育人機制，人才培養質量穩步提高。特別是1997年至今，累計派出50000余名大學生，到忻州市各縣（市、區）和運城、陽泉、大同、雄安新區、新疆和田地區及海南等地共700余所農村中小學進行扶貧頂崗實支教，培養了一批批有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心，愿意為基礎教育辛勤耕耘、默默奉獻的優秀教師，緩解了經濟欠發達地區農村基礎教育師資短缺問題，有效地促進了城鄉義務教育一體化，推動了鄉村振興戰略的實施。時任國務委員陳至