新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道工程技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含三年山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道工程技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的鐵道工程技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道工程技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在山西省份2021年的山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是130分，對應(yīng)的最低錄取位次在65406名；

2、在山西省份2021年的山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是130分，對應(yīng)的最低錄取位次在78315名；

3、在山西省份2020年的山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是130分，對應(yīng)的最低錄取位次在78696名；

4、在山西省份2020年的山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是130分，對應(yīng)的最低錄取位次在97430名；

5、在山西省份2019年的山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道工程技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是130分，對應(yīng)的最低錄取位次在85927名；

6、在山西省份2019年的山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道工程技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是130分，對應(yīng)的最低錄取位次在103081名；

二、山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院鐵道工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(鐵道養(yǎng)護(hù)方向)鐵道工程技術(shù)專業(yè)	2021	山西	文科	-	130	65406
2	(鐵道養(yǎng)護(hù)方向)鐵道工程技術(shù)專業(yè)	2021	山西	理科	-	130	78315
3	(鐵道養(yǎng)護(hù)方向)鐵道工程技術(shù)專業(yè)	2020	山西	文科	-	130	78696
4	(鐵道養(yǎng)護(hù)方向)鐵道工程技術(shù)專業(yè)	2020	山西	理科	-	130	97430
5	(鐵道養(yǎng)護(hù)方向)鐵道工程技術(shù)專業(yè)	2019	山西	文科	-	130	85927
6	(鐵道養(yǎng)護(hù)方向)鐵道工程技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	130	103081
7	(鐵道養(yǎng)護(hù)方向)鐵道工程技術(shù)專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
8	(鐵道養(yǎng)護(hù)方向)鐵道工程技術(shù)專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
9	(鐵道養(yǎng)護(hù)方向)鐵道工程技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	-	-
10	(鐵道養(yǎng)護(hù)方向)鐵道工程技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	-	-
11	(鐵道養(yǎng)護(hù)方向)鐵道工程技術(shù)專業(yè)	2019	四川	文科	-	-	-
12	(鐵道養(yǎng)護(hù)方向)鐵道工程技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
13	(鐵道養(yǎng)護(hù)方向)鐵道工程技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	-	-
14	(鐵道養(yǎng)護(hù)方向)鐵道工程技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
15	(鐵道養(yǎng)護(hù)方向)鐵道工程技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	-	-
16	(鐵道養(yǎng)護(hù)方向)鐵道工程技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	-	-

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三、山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

山西同文職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2004年5月經(jīng)山西省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、國家教育部正式備案的高等職業(yè)技術(shù)院校。學(xué)院位于三晉腹地、晉商之鄉(xiāng)、三賢故里、清明寒食之鄉(xiāng)——介休市。學(xué)院東臨遙古城，西接汾河之畔，南眺綿山風(fēng)景區(qū)、大運高速公路和大西高鐵線，北連108國道，交通便捷，經(jīng)濟(jì)文化發(fā)達(dá)，氣候環(huán)境宜人。學(xué)院占地190748方米、校舍建筑面積8萬方米，教學(xué)科研設(shè)備總值1900萬元，圖書館藏書33萬余冊。學(xué)院建有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓2座，圖書館1個，標(biāo)準(zhǔn)化體育場1個，文體活動中心1座，多媒體教室27個，語音教室2個，教學(xué)計算機房4個，學(xué)院設(shè)有醫(yī)學(xué)護(hù)理、醫(yī)學(xué)技術(shù)、經(jīng)濟(jì)管理、工程技術(shù)、藥學(xué)、鐵道運輸六個實訓(xùn)中心，實驗實訓(xùn)場所48個，校外實訓(xùn)基地86個，并建有條件優(yōu)越、設(shè)施齊備的學(xué)生公寓樓5幢，雙層學(xué)生餐廳一座，教師公寓1幢。學(xué)院綠化面積達(dá)55%。學(xué)院現(xiàn)有專職教師292名，其中具有副高級以上職稱的53名，具有研究生學(xué)歷的45名，雙師素質(zhì)教師隊伍初具規(guī)模。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有醫(yī)學(xué)護(hù)理系、醫(yī)學(xué)技術(shù)系、經(jīng)濟(jì)管理系、工程技術(shù)系、鐵道運輸系、藥學(xué)系，公共基礎(chǔ)部、思政部，圖文信息中心、繼續(xù)教育中心“六系兩部兩中心”十個教學(xué)系部。開設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、會計、酒店管理、電信服務(wù)與管理、無人機應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)、數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)（VR方向）、軟件技術(shù)、鐵道工程技術(shù)、鐵道機車、鐵道供電技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、藥學(xué)、中藥學(xué)、藥品經(jīng)營與管理等專業(yè)。學(xué)院現(xiàn)有在校生7000余人。辦學(xué)規(guī)模居省內(nèi)民辦高職院校之前列。學(xué)院自成立以來，緊跟國家高職教育的改革步伐，貫徹以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，工學(xué)結(jié)合的辦學(xué)；秉承“立足介休，面向晉中，服務(wù)山西，輻射全國，著力培養(yǎng)社會急需的高技能人才”的辦學(xué)定位；弘揚“育人為本，厚德重技，知行合一，服務(wù)社會”的辦學(xué)理念；堅持“質(zhì)量立校，人才強校，興校，依法治校”的辦學(xué)思路。“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、求實、創(chuàng)新”的八字校風(fēng)是一代又一代同文人艱苦奮斗、頑強拼搏的精神源泉；是一批又一批風(fēng)華正茂的同文學(xué)子志存高遠(yuǎn)、砥礪前行的心靈指引。“敬業(yè)、博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、善教”的八字教風(fēng)，詮釋著為人師表的態(tài)度、擔(dān)當(dāng)與責(zé)任；“明理、誠信、自律、勤奮”的八字學(xué)風(fēng)，激勵著莘莘學(xué)子遨游書海、銳意創(chuàng)新。如今，同文學(xué)院整體辦學(xué)水不斷提升，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會的能力不斷增強，辦學(xué)聲譽和社會影響不斷擴(kuò)大。學(xué)院被中國民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會評選為“全國民辦高等教育優(yōu)秀單位”；被山西省民辦教育協(xié)會評為“山西省民辦高等教育先進(jìn)單位”；護(hù)理專業(yè)被山西省教育廳評選為“山西省高等學(xué)校專業(yè)”，并被山西省教育廳、省財政廳確定為“山西省高等職業(yè)教育骨干專業(yè)建設(shè)項目”；護(hù)理實訓(xùn)基地被山西省教育廳評為“山西省高等教育示范實訓(xùn)基地”；被山西省民政廳評