新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在河北省份2020年的上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是329分，對應(yīng)的最低錄取位次在139707名；

2、在安徽省份2021年的上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是236分，對應(yīng)的最低錄取位次在181862名；

3、在安徽省份2019年的上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是291分，對應(yīng)的最低錄取位次在172121名；

4、在安徽省份2019年的上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是207分，對應(yīng)的最低錄取位次在224093名；

5、在江西省份2019年的上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是168分，對應(yīng)的最低錄取位次在-名；

6、在山東省份2022年的上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是305分，對應(yīng)的最低錄取位次在533992名；

二、上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	河北	文科	-	329	139707
2	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	河北	理科	-	-	-
3	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	山西	文科	-	263	74300
4	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	山西	理科	-	223	97624
5	(語種不限)外岡岡峰路68號移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	上海	綜合	不限	128	-
6	(語種:不限)在嘉定校區(qū)移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	上海	綜合	不限	152	-
7	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	江蘇	歷史	歷史+不限	-	-
8	(18000元/年)移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	文科	-	236	181862
9	(18000元/年)移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	安徽	理科	-	-	-
10	(18000元/年)移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	文科	-	299	177081
11	(18000元/年)移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	安徽	理科	-	207	220651
12	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	291	172121
13	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	207	224093
14	(18000元/年)移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
15	(18000元/年)移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
16	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	江西	文科	-	229	-
17	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	江西	理科	-	262	-
18	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	江西	文科	-	295	-
19	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	江西	理科	-	339	-
20	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	江西	文科	-	180	-
21	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	江西	理科	-	168	-
22	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
23	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
24	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	305	533992
25	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	319	467088
26	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	209	520780
27	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	233	219735
28	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	253	305101
29	(18000元/年)移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	河南	文科	-	228	296895
30	(18000元/年)移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	河南	理科	-	220	453026
31	(18000元/年)移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	河南	文科	-	215	335100
32	(18000元/年)移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	182	459924
33	(18000元/年)移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
34	(18000元/年)移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
35	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	海南	綜合	不限	-	-
36	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	海南	理科	-	-	-
37	(辦學(xué)地點嘉定校區(qū))移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	重慶	文科	-	-	-
38	(辦學(xué)地點嘉定校區(qū))移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	重慶	理科	-	-	-
39	(嘉定校區(qū))移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
40	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	-	-
41	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
42	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	新疆	理科	-	184	50570
43	移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	新疆	理科	-	-	-

上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院貴州錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

天津生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院山東錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院和上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

臨汾職業(yè)技術(shù)學(xué)院和上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在海南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2025最低位次排名

上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在貴州高考專業(yè)招生計劃2025(人數(shù)+代碼)

上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院是985還是211大學(xué)?是985211嗎

上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安徽預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

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三、上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

上海工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院（原：上海新僑職業(yè)技術(shù)學(xué)院）創(chuàng)建于1993年，由上海海外聯(lián)誼會、上海市海外交流協(xié)會、上海市歸國華僑聯(lián)合會、上海中華職業(yè)教育社、上海市工商業(yè)聯(lián)合會、中國民主建國會上海市委員會等六個統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)的社會團(tuán)體及民主黨派共同開辦的民辦公益性高職院校。市首批教育部批準(zhǔn)獨立設(shè)置、面向全國招生的全日制民辦非營利高職院校之一（1999年），市首批依法自主招生的高校之一（2005年）。2014年7月經(jīng)上海市人民政府批復(fù)更改為現(xiàn)名。現(xiàn)有嘉定、青浦兩個校區(qū)，占地總面積22.44萬平方米；教學(xué)院系設(shè)有3個二級學(xué)院、5系1部；招生專業(yè)30余個，已形成“以工為主、文商兩翼、并舉發(fā)展”的專業(yè)布局；現(xiàn)有在校生6500多名，教職工445人，專任教師329人。專任教師中，45歲以下占79%以上、碩士以上占65%以上、高級職稱占21%以上、中級職稱占38%以上、雙師素質(zhì)教師占專業(yè)課教師的39%；歷年來學(xué)校已為國家和社會培養(yǎng)6萬余名高技能人才。學(xué)校現(xiàn)有紙質(zhì)圖書48萬多冊，3個數(shù)據(jù)庫，2668臺教學(xué)用計算機，116個網(wǎng)絡(luò)多媒體教室；已建立93個穩(wěn)定的校外實訓(xùn)基地，90個校內(nèi)實驗、實習(xí)、實訓(xùn)基地；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值13017多萬元。學(xué)校被評為“2015-2016年度上海市十佳廠務(wù)公開民主管理工作先進(jìn)單位”，并授予上海市五一勞動獎狀；2017年5月被評為“2015—2016年度上海市教衛(wèi)工作黨委系統(tǒng)文明單位”；信息公開工作在2015—2016年度市屬高職高專21所院校中脫穎而出，位居前三名；2016—2017年度被評為優(yōu)秀單位；2017年12月學(xué)校首次被評為“2016—2017年度上海市安全文明校園”，“2017年度高校治安安全示范點”；2017年獲得中國技能大賽——上海市職業(yè)技能大賽優(yōu)秀組織獎，“星光計劃”第七屆職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀組織獎；2019年4月被評為“2017—2018年度上海市教衛(wèi)工作黨委系統(tǒng)文明校園”；2019年，榮獲上海市“星光計劃”第八屆職業(yè)院校技能大賽賽區(qū)組織貢獻(xiàn)獎和優(yōu)秀組織獎；連續(xù)多年被評為“上海市安全文明校園”；從2013年至2020年連續(xù)九年榮獲上海市征兵工作先進(jìn)單位。近年來，學(xué)校在高職教育國際化特色、智慧型校園建設(shè)、產(chǎn)教融合、探索實踐雙元制教學(xué)模式，以及以職業(yè)生涯規(guī)劃為導(dǎo)向的“四有”人才培養(yǎng)模式等方面取得顯著成效。特色鮮明的辦學(xué)思路，與時俱進(jìn)的辦學(xué)理念。學(xué)校在教育教學(xué)中逐漸形成“理想素養(yǎng)有境界，知識技能有特點，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)有實踐，終身發(fā)展有潛力”的新型工商“四有”人才培養(yǎng)模式，并不斷探索與實踐；以立德樹人為根本，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，以內(nèi)涵建設(shè)為抓手，以培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才為中心，推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的辦學(xué)方針；以“建設(shè)成若干專業(yè)成為市級重點、若干專業(yè)特色鮮明的面向企業(yè)、面向社會、面向世界、面向未來的上海市示范性特色民辦高