我國事業單位工作人員工資由基本工資、績效工資、津貼補貼、其他工資四類構成。由于事業單位收入分配實行的是績效工資總量核定制度，而由于不同事單位之間“績效工資”評定標準的“可操作性”太強;因而，績效工資改革提上日程。吉林事業單位工資標準表如何規定的？吉林事業單位工資調整新方案是什么？本文高考升學網整理了一些關于吉林事業單位工資的相關知識，各位讀者務必以官方發布文件為主，本文僅供參考！

事業單位加薪逾六成 今后每年或每兩年調整一次

今年內地事業單位加薪逾六成 凍結津貼增長部分納基本工資 昨日獲悉，呼吁多年的內地事業單位加薪方案終于出臺，涉及范圍從辦事員到正國級領導，調整時間自2014年10月開始，因此今年1月起加薪料將同時補發去年四季度薪金。調整方案顯示，最高級別正國級官員基本工資(職務工資加級別工資，下同)，從7,020元增至11,385元;最低級別的辦事員基本工資， 由630元增至1,320元。方案還明確，今后事業單位工資原則上每年或每兩年調整一次。

昨日獲悉，呼吁多年的內地事業單位加薪方案終于出臺，涉及范圍從辦事員到正國級領導，調整時間自2014年10月開始，因此今年1月起加薪料將同時補發去年四季度薪金。調整方案顯示，最高級別正國級官員基本工資(職務工資加級別工資，下同)，從7,020元增至11,385元;最低級別的辦事員基本工資， 由630元增至1,320元。方案還明確，今后事業單位工資原則上每年或每兩年調整一次。

今年內地事業單位加薪逾六成凍結津貼增長部分納基本工資

有專家向本報記者指出，此次是事業單位多年來首次加薪，表面看幅度不小，但實際上由于多年未加薪整體通脹等因素，事業單位加薪后收入增加還是合情、合理，而且這次加薪向基層事業單位傾斜，是這個方案的一大亮點。

凍結津貼增長部分納基本工資

最新的事業單位加薪文件由國務院于1月12日下發。文件顯示，本次事業單位加薪將從2014年10月1日開始計算。在提高各級事業單位基本工資標準的同時，要求凍結規范津貼補貼的增長，并強調各級部門不得自行提高津貼補貼水和標準，要嚴格執行國家規定的改革性補貼政策和考核獎勵政策。

文件顯示，調整事業單位基本工資標準，同時將部分規范津貼補貼納入基本工資。調整后，內地事業單位體系中最高的正國級官員最高基本工資，由7,020元增至11,385元，最低的辦事員基本工資，由630元增至1320元。這顯示出，基層事業單位加薪幅度更大的趨勢。此外，在規范津貼補貼標準后，省部級正職官員津貼補貼減少650元，辦事員減少220元。

另外，中央此次明確將建立事業單位基本工資標準的正常調整機制。文件指出，今后事業單位基本工資標準原則上每年或每兩年調整一次，依據工資調整比較結果，綜合考慮國民經濟發展、財政狀況和物價變動等因素確定調整幅度。如遇發生金融危機、重大自然災害等特殊情況，基本工資標準延后調整。

對于此次事業單位加薪所需財政資金，文件明確將按行政隸屬關系和現行經費保障渠道解決。對于部分地方所需經費，中央財政通過增加均衡性轉移支付給予適當補助。

前教師工資以職稱取酬，由于學校中、高級職稱有名額限制的，特別是高級。達到條件的教師遠遠多于限制的名額，造成資歷、學歷、能力、工作量、成果差不多的教師之間(尤其農村義務教育的教師)收入差距過大：高級與初級相差接一半，而且嚴重影響退休待遇。

辦好學校，要靠90%以上教師。以教師職稱高低定工資，不僅不能真正的調動廣大教師的積極性，大部分教師職稱原因收入差距過大，嚴重影響工作效率，特別是沒有晉上級職稱希望的，后遺癥一大堆。因為教師也是人，也存在心理失衡問題。在失衡心理的驅使下，導致師資流失嚴重，無法跳槽的教師，產生的不良后果將越來越多，于是每次中、高級教師職稱評聘，教師之間、教師與領導、教師與聘委矛盾重重，給腐敗有機可趁。

因為職稱取酬的收入差距，有著太多的人為色彩，由此造成的不公感最為強烈，教師工資以職稱取酬政策影響安定、破壞公、損害干群關系、對和諧社會的構建造成嚴重威脅。為防止分配不公已日益從經濟問題造成民生問題演變為嚴重社會問題，因此通過工資改革“限高、穩中、托低”，逐漸淡化職稱工資，或取消中、小學教師職稱工資。建立效率與公辯證統一的收入分配，勢在必行。

機關事業單位工資調整原因

中金網3月14日，談到是什么原因導致機關事業單位工資結構不合理時，何憲表示，新中國成立后，國家把全國分為11類地區，根據物價水、生活成本等確定不同的工資。但隨著經濟發展，各地的發展水差距逐漸拉大，原來的工資區制度不再適應新形勢了。1993年工資制度改革時，工資區制度停止實施。隨后，各地開始自行建立津貼補貼，但這種做法帶來了一系列問題：

一是地區單位差異大，高的高、低的低;

二是發放不規范，收入秩序比較混亂;

三是工資結構不合理，基本工資比重過低。