當前位置:高考升學網(wǎng) > 四川高考 > 正文
政治
2017年四川文綜卷·政治沿用全國新課標Ⅲ卷試題,試題難度適宜,命題規(guī)范,無偏題、怪題、難題,貼高中政治學科教學實際。
一 試卷突出特點
1、突出熱點。試題材料捕獲當下時政熱點,供給側(cè)改革、國家監(jiān)察體制改革、長征勝利80周年、主席講話,人類命運共同體、“一帶一路”從構(gòu)想走向?qū)嵺`等,無一不體現(xiàn)當下中國熱點及中國主張。
2、回歸教材。選擇題和材料題都忠實于教材,取之于教材,又高于教材。
3、注重雙基;靖拍、基本原理依舊是取得高分的關(guān)鍵。
4、突出學科素養(yǎng)。整套試卷需要學生有較高的政治學科素養(yǎng),關(guān)注時事,靈活地將教材知識點與時政熱點結(jié)合。
5、呼喚傳統(tǒng)文化。本次試卷突出對中華傳統(tǒng)文化的呼喚,契合中國文化力增強的時代背景,符合當下“中國夢”的主旨,強調(diào)當代中國人要有高度的文化自覺和文化自信。
6、突出人文關(guān)懷?v觀整套試卷,照顧到各個層級學生的學習實際,充分體現(xiàn)當今教改的核心內(nèi)容。
7、命題設(shè)置常規(guī)。命題角度較以往沒有太大變化,大部分題目設(shè)置無太多創(chuàng)新之處。
二、政治學科學習建議
1、重視中華傳統(tǒng)文化。隨著中國綜合國力的提升,我們更需要回歸中華傳統(tǒng)文化,向世界人民展示中華文化的博大精深,凝聚中國力量。
2、關(guān)注時政熱點。
3、注重培養(yǎng)創(chuàng)新思維。本次試卷已經(jīng)表現(xiàn)出一定的創(chuàng)新性及命題走向,需要靈活運用各種信息,把握其中的相關(guān)性。
4、重視教材,重視雙基。
@成都石室佳興外國語學校高三政治備課組長陳星亮
2017年高考政治全國三卷,落實立德樹人根本任務(wù),貫徹,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和先進文化,反映國家建設(shè)發(fā)展成就,立足增強“四個自信”,提現(xiàn)鮮明的政治教育、價值引領(lǐng)的學科,試題提現(xiàn)高考內(nèi)容改革精神,通過適當?shù)脑囶}立意、素材選擇、情景構(gòu)建和問題設(shè)置,突出學科基礎(chǔ)知識、關(guān)鍵能力考查,發(fā)揮了引導(dǎo)中學教學的積極作用。試題科學合理,公規(guī)范,難度適當,具有選拔功能。
第一,弘揚中華優(yōu)秀文化、革命文化、先進文化,增強文化自信。如第19題呈現(xiàn)革命文化既是民族的又是世界的,具有歷久彌新的精神價值。
第二,體現(xiàn)新發(fā)展理念,展示發(fā)展成就,增強道路自信、理論自信和制度自信。如第38題考查以高鐵為代表的中國鐵路“走出去”,引導(dǎo)學生理解開放發(fā)展理念。
第三,以學科內(nèi)容的靈活組合,重點反映對學科知識的綜合性考查要求。如第39題是哲學知識與文化知識的綜合,通過知識的綜合考查,培養(yǎng)學生養(yǎng)成多角度、多側(cè)面綜合分析問題的思維方式。
第四,體現(xiàn)考試大綱修訂精神,發(fā)揮了引導(dǎo)學科教學積極作用,全國三卷的材料分析繼續(xù)保持2題,但學科搭配調(diào)整為政治與哲學,以及經(jīng)濟與文化。
2017年高考政治科的材料分析題打破了原有的固有模式,將逐步成為一種“新常態(tài)”。
@棠湖中學政治教師李雪琴
2017年高考政治試題,落實立德樹人根本任務(wù),貫穿,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和先進文化,反映國家建設(shè)發(fā)展成就,立足增強“四個自信”,體現(xiàn)出鮮明的教育、價值引領(lǐng)的學科。試題體現(xiàn)高考內(nèi)容改革精神,通過適當?shù)脑囶}立意、素材選擇、情景建構(gòu)和問題設(shè)置,突出學科基礎(chǔ)知識、關(guān)鍵能力考查,發(fā)揮引導(dǎo)中學教學的積極作用。試題科學合理,公規(guī)范,難度適當,具備選拔功能。
歷史
2017年四川文綜卷沿用全國新課標Ⅲ卷試題,本次歷史試題貼高中歷史教學實際,難易適度。
一 試卷總體特點
(一)穩(wěn)定性
今年試卷的結(jié)構(gòu)、知識考查、呈現(xiàn)方式與三年的全國卷試題相比都是穩(wěn)定的。如選擇題:前8道是中國史后4題是世界史。再如,44題《重大歷史改革回眸》今年試題是關(guān)聯(lián)于南北朝的隋朝改革,是中國古代史。而從-2016年的全國卷歷史試題44題,除去2016年Ⅱ卷是中國代史以外,均為中國古代史,其中2016年Ⅰ卷Ⅲ卷Ⅰ卷Ⅱ卷,均是南北朝歷史。
(二)綜合性、靈活開放性、創(chuàng)新性,考查學生多方面的能力
本次歷史試題綜合性較強。如選擇題28-35題,題干都有時間的指示,但都不是史實的簡單再現(xiàn),都要學生綜合思考才能得出答案。再如40題中外歷史結(jié)合起來考查學生,既考查了學生基礎(chǔ)知識掌握及運用能力,又考查了學生解析材料的能力。而選擇題的31題,則體現(xiàn)了試題的靈活性、創(chuàng)新性,它把新中國的教育事業(yè)與藝術(shù)風格考查完美的結(jié)合起來,很是新穎。41題不再局限于“圍繞某某主題”很是開放。
(三)注重歷史學科核心素養(yǎng)的考查
試題41題“面對千年變局”所帶來的機遇與挑戰(zhàn),旨在考查學生運用唯物史觀進行思辨能力,體現(xiàn)了對學生素養(yǎng)的考查。選擇題27題更是明確考查學生的歷史學科的素養(yǎng)。
二 試卷的價值取向
1.體現(xiàn)了。
試題體現(xiàn)了愛國、法制等德育內(nèi)涵,彰顯了立德樹人的教育目標。試題40題鄭成功收復(fù)臺灣,體現(xiàn)了維護祖國統(tǒng)一的愛國情懷。44題與選擇題33題則體現(xiàn)了民主、法制精神。選擇題30題體現(xiàn)著維護國家主權(quán)的責任意識。
2.注重對傳統(tǒng)文化的傳承。
廣州南洋理工職業(yè)學院四川
時間:2025-05-23 16:0:01徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學院
時間:2025-05-23 08:0:06黑龍江東方學院四川錄取分
時間:2025-05-23 07:0:44湖南理工學院四川錄取分數(shù)
時間:2025-05-23 05:0:02