兩學一做匯報范文(一)

　　敬愛的黨組織：

　　您好!

　　今年，中央決定在全黨開展“學黨章黨紀、學系列講話，做合格黨員”的學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，加強黨的隊伍建設，錘煉“五好干部”的又一重要實踐，也是黨內教育常態化的重要體現。筆者認為，全體黨員踐行“兩學一做”，須端正學風、做風，做真學、真思、真做的表率，達到“學、思、行”三者統一，才能成為一名合格的黨員。

　　踐行“兩學一做”，“學”是前提。所謂“兵馬未動，糧草先行。”如果忍饑挨餓卻要征戰沙場，必然打敗仗。在奮力沖刺第一個百年奮斗目標的征程中，共產黨人必須填飽精神食糧，方能一鼓作氣、捷報連連。同時，“學如逆水行舟，不進則退。”故“學不可以已”。在信息大爆炸的互聯網時代，不學習就只能吃老本，長此以往，必然“營養不良”，“抵抗力”下降，各種“病菌”就會介入，人就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”，甚至會得上的“癌癥”，最終無藥可救。同時，共產黨人是堅定的馬克思主義者，深信馬克思主義哲學，在唯物辨證法的指引下，深明聯系、變化、發展之間的辨證關系，而學習就是一個系統的不可逆轉的過程，如果有緩一緩、松一松的念頭，就必然落后于同事、落后于政策、落后于時代。因此，全體黨員要樹立活到老、學到老的終身學習理念，加強對黨章黨規和系列講話的學習。只有這樣，才能強筋健骨，才能心氣和做人，干干凈凈干事，踏踏實實為官。

　　踐行“兩學一做”，“思”是保障。曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不乎?”所謂“傳”即是老師所授，“”即溫、反思的意思。誠然，“學而不思則罔，思而不學則殆。”要想提高學習效率，必須加大對所學知識的消化吸收，而這道工序必須建立在對所學知識的加工提煉上，這就離不開思考。如果大而化之、淺嘗輒止，學習必然就是“一陣風”、走形式，達不到預期效果。從“星星之火可以燎原”到“一切反動派都是紙老虎”的論斷，從“改革開放”的破題到“四個全面”戰略布局和“五大發展理念”的提出，充分彰顯了思考的力量。可以說，中國共產黨人的革命、建設和改革奮斗史就是一部鍥而不舍的思考史。而在全面建成小康社會的攻堅路上，我國將面臨各種風險和挑戰，有的同志之所以在先行先試、探索性實踐和推動發展中出現各類失誤，就是因為對人類社會發展規律、共產黨執政規律和規律的掌握不夠、思考不深。因此，全體黨員要想處變不驚、成竹在胸，不犯錯誤或者少犯錯誤，就必須在思考上狠下功夫，勤思善思。

　　踐行“兩學一做”，“行”是目的。黨章黨規博大精深，系列講話高瞻遠矚。然而，“偉大的只有付諸行動才能成為壯舉”，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”空談必然誤國，實干方能興邦。如果只是坐而論道，不將理論付諸實踐，必然陷入談理論“頭頭是道”、干工作“無所適從”的怪圈。在相當長的一段時期，有的黨員干部為官不為，慵懶散浮拖，拿自己當“看客”，把工作僅僅留在文件上、會議上、口號上，遇到問題繞道走、遇到矛盾往上交、遇到困難則退縮，好大喜功，熱衷于形象工程、面子工程，嚴重污染了政治生態。因此，在建設山清水秀的綠色政治生態的過程中，全體黨員要強化責任意識，勇于擔當，拿出“明知山有虎、偏向虎山行”的勇氣，以“踏石留印，抓鐵有痕”的毅力，甩開膀子真抓實干。唯有如此，才能無愧于黨、無愧于人民、無愧于時代，才能創造出經得起實踐、人民和歷史檢驗的實績。

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：xxx

　　日期：xx年x月x日

　　兩學一做匯報范文(二)

　　敬愛的黨支部：

　　日，中國共產辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展"學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員"學習教育方案》，作為新形勢下加強黨的政治建設的一項重大部署，全市各級各部門要充分認識"兩學一做"學習教育的重大意義，認真部署安排，扎實開展學習教育，進一步加強黨員作風建設。

　　"兩學一做"學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、"三嚴三實"專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，是推動黨內教育從"關鍵少數"向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。扎實開展"兩學一做"學習教育，對我市深入推進"六權治本",全力推進"六大發展",打好"三個一批"刷新吏治組合拳，重塑干部隊伍良好形象，具有重要的現實意義。各級各部門各單位要堅持"兩手抓",著力解決黨員隊伍在、組織、作風、紀律等方面存在的問題，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每個黨員，努力使廣大黨員進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定理想信念、保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發揮先鋒模范作用。

　　扎實開展"兩學一做"學習教育，就要把"學"這個基礎打牢。"學黨章黨規",就要明確基本標準、樹立行為規范，明白該做什么、不該做什么，嚴格按照黨章黨規行事用權，把握好共產黨人為人處事的基準和底線。黨員干部人人都要講紀律守規矩，認真履行黨章賦予的權利和義務，嚴格遵守黨紀黨規。"學系列講話",就要深刻領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深刻認識重要講話是馬克思主義中國化的最新成果，是的最新發展，從而堅定"三個自信",補足"精神之鈣".

　　扎實開展"兩學一做"學習教育，就要以"做"為關鍵。學習的目的是為了更好地做，做合格黨員，不僅要對黨的理論了然于胸，更要把黨章黨規、系列講話落實在行動上、體現在具體工作中。每一位黨員，都是一個標桿，都代表著黨的形象，廣大黨員都積極行動起來，才能使黨的執政基礎更牢固，才能引導社會的正氣清風。因此，學習教育要突出問題導向，切實解決黨員隊伍中存在的、組織、作風、紀律等問題，特別是理想信念動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、、組織紀律渙散等問題。黨員干部要時時刻刻自重、自省、自警、自勵，發揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

　　扎實開展"兩學一做"學習教育，就要與"冬季行動"結合起來，進一步發揮"黨員先鋒行"的模范作用，實干至上，真抓實干，為打造區域性中心城市，建設美麗大同、富裕大同、幸福大同做出擔當和奉獻。要通過學習教育，進一步增強黨員干部的責任意識、擔當意識、爭先意識，調動廣大黨員干事創業的激情，在已經取得成果的基礎上，上下同心，加快征收安置、項目手續辦理、招商引資、金融創新、企業幫扶、信訪WW等各項工作，著力破解發展難題，為全年各項工作的順利展開打下扎實基礎。

　　扎實開展"兩學一做"學習教育，就要以李培斌等身邊優秀共產黨員為楷模，在上、作風上、行動上向他們靠攏，不斷增強宗旨意識、服務意識，愛崗敬業，廉潔奉公，踏實進取，做人民群眾的貼心人。

　　開展"兩學一做"學習教育，不是一次活動，是把黨的政治建設抓在日常、嚴在經常的正常教育。全市各級黨組織要把"兩學一做"學習教育作為當前的一項重大政治任務，緊緊圍繞市委、市政府的中心工作展開。廣大黨員要積極參加黨的組織生活，使學習教育入心入腦，在"十三五"新的發展征程中，為譜寫好"中國夢"的大同篇章不斷作出新的貢獻!

　　此致

　　敬禮!

　　匯報人：xxx

　　日期：xx年x月x日