悅悅媽實(shí)際比對(duì)了新舊兩版小學(xué)一年級(jí)第一冊(cè)語(yǔ)文課本，發(fā)現(xiàn)最明顯的是，新教材刪去了原先最后一章節(jié)的5篇篇幅長(zhǎng)、內(nèi)容深的課文，包括《小溪生病了》、《會(huì)說話的燈》、《小海馬》等，僅這一項(xiàng)改變，小學(xué)生就能少學(xué)38個(gè)詞語(yǔ)，識(shí)字量降低39個(gè)、寫字量降低20個(gè)。

　　此外，新教材刪除了每個(gè)章節(jié)后的“古詩(shī)誦讀”部分，共有《尋隱者不遇》、《登鸛鵲樓》、《夜宿山寺》等8篇古詩(shī)被刪去;原先的“筆畫名稱表”被刪去;《識(shí)字表》與《寫字表》合并為《識(shí)字寫字表》，既方便學(xué)生查找，也便于復(fù)鞏固。

　　記者從教材編寫組了解到，語(yǔ)文課本“瘦身”并不等于古詩(shī)退出小學(xué)一年級(jí)孩子的課堂。一套由著名語(yǔ)文特級(jí)教師過傳忠誦讀的《小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)誦讀(試驗(yàn)本)》音像資料已配套出版，并列入“秋季上海市小學(xué)教學(xué)用書目錄”。

　　變化二

　　識(shí)字量寫字量都有減少

　　悅悅媽進(jìn)一步詳細(xì)比較發(fā)現(xiàn)，整本教材中的識(shí)字量從350個(gè)左右降低至296個(gè)，寫字量也減少到118個(gè)，如“浪、烏、話、夜、看、意”等字都已不作寫字要求。一些比較復(fù)雜的詞語(yǔ)如“亮晶晶”、“年紀(jì)”、“空著手”等也從詞語(yǔ)表上被刪去。

　　此外，部分筆畫復(fù)雜的字詞也在新教材中作了替換或刪除。比如，《看馬戲》中，原先的“八哥報(bào)幕、黑熊敬禮”被刪除;《三只猴子》中最后一句，原先是“痛得小猴哇哇叫”，現(xiàn)在將“痛”改為“咬”，而“咬”不是生字;《轟隆隆》中，原句是“喊醒小青蛙”，現(xiàn)在將“喊醒”改為“叫來”。