一、集美大學(xué)誠毅學(xué)院新疆高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年新疆高考理科類考生上集美大學(xué)誠毅學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要354分，對應(yīng)的最低錄取位次為26199名，招生錄取人數(shù)為27人;

2、2021年新疆高考理科類考生上集美大學(xué)誠毅學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要367分，對應(yīng)的最低錄取位次為24210名，招生錄取人數(shù)為28人;

3、2020年新疆高考理科類考生上集美大學(xué)誠毅學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要395分，對應(yīng)的最低錄取位次為22901名，招生錄取人數(shù)為28人;

4、2022年新疆高考文科類考生上集美大學(xué)誠毅學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要397分，對應(yīng)的最低錄取位次為6819名，招生錄取人數(shù)為16人;

5、2021年新疆高考文科類考生上集美大學(xué)誠毅學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要425分，對應(yīng)的最低錄取位次為6387名，招生錄取人數(shù)為15人;

二、集美大學(xué)誠毅學(xué)院在新疆的三年的排名多少可以上

1、2022年集美大學(xué)誠毅學(xué)院在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2022	理科	本二	27	354	26199	省教育廳
新疆	2022	文科	本二	16	397	6819	省教育廳

2、2021年集美大學(xué)誠毅學(xué)院在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2021	理科	本二	28	367	24210	省教育廳
新疆	2021	文科	本二	15	425	6387	省教育廳

3、2020年集美大學(xué)誠毅學(xué)院在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2020	理科	本二	28	395	22901	省教育廳
新疆	2020	文科	本二	15	445	6126	省教育廳

集美大學(xué)誠毅學(xué)院和青島黃海學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

集美大學(xué)誠毅學(xué)院和南通理工學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

集美大學(xué)誠毅學(xué)院和大連科技學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

山東工藝美術(shù)學(xué)院和集美大學(xué)誠毅學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

集美大學(xué)誠毅學(xué)院在貴州錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

長春理工大學(xué)和集美大學(xué)誠毅學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

集美大學(xué)誠毅學(xué)院和長春電子科技學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

東北財經(jīng)大學(xué)和集美大學(xué)誠毅學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

集美大學(xué)誠毅學(xué)院和上海中僑職業(yè)技術(shù)大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

集美大學(xué)誠毅學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

集美大學(xué)誠毅學(xué)院和鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

呼倫貝爾學(xué)院和集美大學(xué)誠毅學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

三、集美大學(xué)誠毅學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

集美大學(xué)誠毅學(xué)院創(chuàng)辦于2003年，是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)、由福建省重點建設(shè)高校集美大學(xué)與福建集美大學(xué)教育發(fā)展基金會聯(lián)合舉辦的獨立學(xué)院。學(xué)院地處著名華僑領(lǐng)袖陳嘉庚先生的故鄉(xiāng)——福建廈門集美。學(xué)院堅持辦學(xué)方向，弘揚(yáng)嘉庚精神，秉承“誠毅”校訓(xùn)，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識面寬、特長明顯，具有創(chuàng)新精神、實踐能力和社會責(zé)任感的應(yīng)用型人才，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，建設(shè)辦學(xué)鮮明、辦學(xué)條件優(yōu)良、教學(xué)質(zhì)量高、社會信譽(yù)好的應(yīng)用型高等學(xué)校。學(xué)院以全日制本科學(xué)歷教育為主體，現(xiàn)有在校生15000人，設(shè)置11個教學(xué)系（院）、37個本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)學(xué)八個學(xué)科門類；面向全國29個省（市、自治區(qū)）招生，納入國家計劃。學(xué)生修完教學(xué)計劃規(guī)定的全部課程并獲得規(guī)定學(xué)分，符合畢業(yè)要求的，獲頒教育部承認(rèn)學(xué)歷并經(jīng)電子注冊的集美大學(xué)誠毅學(xué)院畢業(yè)證書；符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，由集美大學(xué)誠毅學(xué)院授予相應(yīng)的學(xué)士學(xué)位。學(xué)院堅持“控制總量、提升層次、優(yōu)化結(jié)構(gòu)”的師資隊伍建設(shè)理念，形成一支以自有師資和集美大學(xué)選派教師為主，以外聘教師為輔的高素質(zhì)專任教師隊伍。現(xiàn)有專任教師800人，自有專任教師中，高級職稱教師占47%，碩士學(xué)位以上教師占91.3%，雙師雙能型教師占61%。教師中，有享受國務(wù)院特殊津貼1人、國家?guī)煹孪冗M(jìn)個人1人、省級教學(xué)名師1人、省優(yōu)秀教師4人、省哲學(xué)社會科學(xué)領(lǐng)軍人才1人、省高校新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計劃2人、省高校杰出青年科研人才培育計劃4人。學(xué)院堅持“以本為本”，以建設(shè)應(yīng)用型本科，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才為目標(biāo)，不斷深化教育教學(xué)改革。結(jié)合區(qū)域產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，組建互聯(lián)網(wǎng)+、電子信息、智能制造、現(xiàn)代航運(yùn)、文化產(chǎn)業(yè)、自貿(mào)區(qū)商務(wù)六大專業(yè)集群，進(jìn)一步凸顯應(yīng)用型人才培養(yǎng)。現(xiàn)有省級教學(xué)團(tuán)隊3個、示范性應(yīng)用型專業(yè)群1個、一流本科專業(yè)建設(shè)點4個、專業(yè)3個、服務(wù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)3個、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)6個、本科高校專業(yè)綜合改革試點項目4個、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個、精品課程6門、精品資源共享課7門、精品線上線下混合式課程3門、線下一流本科課程3門、社會實踐一流課程1門、本科優(yōu)秀教材1部、大學(xué)生校外實踐教育基地3個、新工科研究與改革實踐項目2項等。獲評教育部在線教育研究中心“2018年智慧教學(xué)試點項目”院校。在全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、機(jī)器人、電子設(shè)計、智能車、電子商務(wù)“三創(chuàng)”賽等各級各類學(xué)科競賽中獲獎900項。隨著辦學(xué)質(zhì)量的不斷提高，學(xué)院的社會影響力也日益上升。學(xué)院在中國科教評價網(wǎng)《2021-2022年中國獨立學(xué)院排行榜》中排名第8位；在《聚志愿2020年獨立學(xué)院綜合實力排行榜》中排名第12位（其中新生質(zhì)量排名第25位）；在《2015-2019年全國普通高校學(xué)科競賽評估結(jié)果和排行榜單》中，居全國普通高校榜單前200名、連續(xù)兩年蟬聯(lián)民辦和獨立學(xué)院榜單第2名、全國新建本科院校榜單第6名。學(xué)院以團(tuán)隊為依托，積極推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研復(fù)式融合，多渠道、多舉措搭建科研臺。現(xiàn)有各級各類科研立項400多項，多次承辦國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)會議。美國《國際模糊數(shù)學(xué)》雜志集美大學(xué)審稿中心（亞洲唯一一個）、廈門市“陳水利勞模創(chuàng)新工作室”、集美大學(xué)城市與區(qū)域發(fā)展研究所等科研臺設(shè)立在我院。學(xué)院深入開展校企合作和對外交流合作，構(gòu)建多維度、多元化開放辦學(xué)模式。與中軟國際等大中型企業(yè)開展深度校企合作，共建二級學(xué)院、人才培養(yǎng)實踐基地、實驗室，設(shè)立獎學(xué)獎助金等，聯(lián)合培養(yǎng)應(yīng)用型人才，推進(jìn)教學(xué)與生產(chǎn)、專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈的“無縫對接”。現(xiàn)有教育部產(chǎn)學(xué)合作專業(yè)綜合改革項目立項1項、教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目立項7項、教育部高等教育司“企業(yè)支持的產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人”項目9項，與200多家企事業(yè)單位共建學(xué)生就業(yè)實基地。與英、美、臺灣等10多所境外高校加強(qiáng)校際交流與合作，開展微留學(xué)和短期研修項目。學(xué)院努力為學(xué)生成長成才創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。校園占地面積550多畝，校園建筑鮮明，2009年，學(xué)院校區(qū)和集美大學(xué)新校區(qū)榮獲“新中國成立60周年百項經(jīng)典暨精品工程”。學(xué)院還擁有先進(jìn)、齊全的教學(xué)、實驗設(shè)施，擁有高標(biāo)準(zhǔn)實驗室、游泳館、體育館、影劇院、圖書館、琴房等，其中兩項硬件開創(chuàng)全國高校第一：擁有全國首臺360度視景航海船舶操縱模擬器，擁有國內(nèi)首家采用射頻識別（RFID）館藏管理系統(tǒng)的智能化圖書館。“嘉庚精神立校，誠毅品格樹人”的辦學(xué)理念成為激勵一代代誠毅師生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠信做人的精神源泉，也是推動學(xué)院向應(yīng)用型大學(xué)不斷探索與創(chuàng)新的不竭動力。隨著教育改革創(chuàng)新不斷引向深入，高等教育的藍(lán)圖正逐步展開。風(fēng)好正是揚(yáng)帆時，學(xué)院將以創(chuàng)建“一流誠毅”，在培養(yǎng)具有“誠毅”品格特質(zhì)的國際化應(yīng)用型人才的征程上繼續(xù)闊步前進(jìn)！（以上數(shù)據(jù)截至2021年3月）