黨員六個方面?zhèn)�人對照檢查材料篇1

按照學院黨委的統(tǒng)一部署和要求，機關四支部在學院黨的群眾路線教育實踐活動領導小組的領導下，用心的開展了教育實踐活動，組織全體黨員參加了學習活動，支部每個黨員做好了學習筆記，結合自身實際撰寫了心得體會，撰寫了對照檢查材料。按照通知要求，在聽取系群眾意見的基礎上機關四支部召開了黨的群眾路線第一階段總結討論會，對前一階段的教育實踐活動進行了總結和梳理，又透過填寫對部門領導班子及成員個人的征求意見表、三進三訪調(diào)研、學生代表座談會、宿管工作人員座談會等形式，征求群眾意見，仔細分析群眾意見，對照教育活動要求，對“四風”方面存在的問題等進行深入剖析、詳細分析原因、制定了下一步的整改措施。

一、遵守黨的政治紀律狀況

機關四支部全體黨員干部在學院黨委、行政的正確領導下在政治原則、政治立嘗政治觀點和路線、方針、政策上同持續(xù)高度一致。能夠按照黨章的要求，堅持以鄧小理論和“三個代表”重要，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，踐行黨的群眾路線，堅持講黨性、講大局、講紀律，遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，完成黨的任務，樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀沒有違反黨的政治紀律，部門沒有出現(xiàn)與黨員身份不相貼合的行為和言論的狀況。可是也存在許多不足，主要表此刻三個方面：

1.政治敏銳性有待加強。機關四支部在進行學生政治教育和日常管理工作時，重日常管理署輕引領，重突發(fā)狀況處理輕德育制度的落實，對上級領導和有關部門對新時期青年政治教育工作新指示、新要求的學習貫徹停留在表面，落實不力。

2.政治學習制度執(zhí)行不力。基層黨組織的生活和活動堅持的不好，學習沒有系統(tǒng)深入。如以前的支部黨內(nèi)組織生活會存在認識上會占用工作時間，存在敷衍應付，走過場的現(xiàn)象，開展批評與自我批評礙于面子，留下全面，沒有觸擊靈魂，產(chǎn)生共鳴，互促共進，沒能到達預期效果。有關文件精神的宣傳、傳達方面盡止于領導干部層面，有理解不深刻、落實不到位的現(xiàn)象。

3.細節(jié)堅持不夠。如對支部的工作作風建設存在雷聲大、雨點少的現(xiàn)象，對嚴抓政治紀律的細小環(huán)節(jié)堅持不夠。個別黨員認識不到位不夠強，參與用心性不高。“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象未完全杜絕。

二、貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委九條規(guī)定精神，轉變作風方面的基本狀況

一貫徹執(zhí)行規(guī)定狀況

中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定和學院二十項規(guī)定出臺后，機關四支部堅決貫徹執(zhí)行，嚴格執(zhí)行辦公用房、人情往來、公務消費等方面的工作和生活待遇規(guī)定。未發(fā)現(xiàn)班子成員存在職務消費、利用公-款進行人情消費、公車私用、違規(guī)配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房、為家屬及身邊工作人員謀取私利等現(xiàn)象。同時，冷靜反思本支部也存在執(zhí)行規(guī)定不嚴格、不到位的問題。主要表此刻：

一是認識不到位。對八項規(guī)定、九條規(guī)定的重要性認識不足、廉政風險防范意識不強，有的黨員干部存在對待工作不用心只想提高待遇的，講客觀、講條件、找借口，工作不主動。

二是以前存在一些鋪張浪費現(xiàn)象整改還不到位。在執(zhí)行中央八項規(guī)定、省委九項規(guī)定、學院“20條”規(guī)定、轉變作風等方面時緊時松，沒有持續(xù)貫徹，抓落實到底。有時存在畏難情緒，致使一些有關改善作風的規(guī)定和紀律沒有完全執(zhí)行到位。

二關于三個問題的自查

1.是否存在把作風建設同改革發(fā)展對立起來的問題：黨的群眾路線教育實踐活動將反“四風”問題作為抓手，切實到達改變干部作風問題的目的。對于正在強化依法治校、提高精細化管理水的我院來說，是對各級黨員干部教育和提高，這將有利解決好我們的認識問題，樹立學院可持續(xù)發(fā)展學生健康成長的政績觀，與學院的改革發(fā)展不是對立的。本支部不存在將作風建設同改革發(fā)展對立起來的問題。

2.是否存在消極對待作風建設新的規(guī)章制度的問題：中央“八項”規(guī)定、省委“九條”規(guī)定出臺后，學院先后出臺《加強作風建設、服務師生員工的20條規(guī)定》，《學院領導班子進一步改善工作作風“七不準”》等規(guī)定。支部黨員均能自覺遵守，并利用支部會議、學生處周工作例會等形式將上級和學院有關決定、精神及時貫徹到本支部本部門全體同志，不存在消極對待作風建設新的規(guī)章制度的問題。

3.“為官不為”方面：本支部經(jīng)過幾年大力改變工作作風，提高工作執(zhí)行力，著力打造一支“召之即來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝”的學生工作隊伍。支部黨員認為服務群眾，做師生的貼心人是一個崇高的目標，也是一項高校全體教職員工務必為之奮斗的事業(yè)，沒有“為官不為”的心態(tài)和行為發(fā)生。

三、“四風”方面的主要問題

(一)形式主義方面

1、理論學習不系統(tǒng)。支部成員和部門負責人對理論學習的重要性、迫切性和自覺性的認識不深，理論學習的整體意識不強，很多還停留在形式學習上，簡單的傳達文件通知精神應付了事，求真務實的學風尚未真正樹立和構成;理論學習的深度、廣度不夠，掌握理論一知半解，處在不深入、不系統(tǒng)、不透徹的狀態(tài)，支部成員和部門負責人整體理論素養(yǎng)還有待提高;運用理論指導工作實際不足，在工作中較少運用理論學習成果來推進工作實踐。比如部分部門領導干部對政治理論學習不重視，有借口工作忙，不參加支部活動的現(xiàn)象。

2.工作重部署輕落實，制度執(zhí)行不嚴。發(fā)現(xiàn)了學生政治教育和日常管理中的矛盾問題沒有及時深入化解矛盾，而是透過會議研究再簡單布置，處理問題速度慢，效果不夢想;職責擔當意識不強，有時過多思考部門利益，矛盾和問題能推則推，都期望本部門不出差錯;在處理問題過程中缺乏大局意識和全局觀念。仍存在著重建章立制、輕認真落實的現(xiàn)象，具體的制度執(zhí)行力度不夠。比如年來支部建立了科級以上干部聯(lián)系學生公寓區(qū)制度、輔導員入住學生公寓值班制度，發(fā)文之初堅持了一段時間，后面就松懈執(zhí)行走樣了。

(二)官僚主義方面：

1、調(diào)查研究不深入不細致。支部成員深入學生宿舍、教室、食堂等活動場所一線調(diào)查研究不夠，存在走過嘗圖表現(xiàn)的傾向。一是組織開展調(diào)查研究不扎實，比如每年都要求學工系統(tǒng)的全體同志結合工作實際進行調(diào)研，至少撰寫一篇學生政治教育和日常管理的案例分析，但缺乏對案例分析主題、資料、真實性的把握，有價值的案例分析論文不多，理論研究成果較少，雖然有些同志做了一些探討，但轉化為理論成果的不多。

2、主動服務意識不強。雖然有“立德樹人”的認識和“一切為了學生、為了一切學生、為了學生一切”的意識，但有的同志的宗旨意識還不夠強烈和牢固，主動關心學生學習和生活做的不夠，切實幫忙學生解決實際困難和問題做的不多。有時存在重管理輕服務、重處罰輕鼓勵的現(xiàn)象存在;有時漠視學生的正當訴求，有安于現(xiàn)狀求穩(wěn)求安的出現(xiàn)。比如學生宿舍緊挨農(nóng)田，學生夏天被隱翅蟲咬后皮膚腐爛的問題沒有引起足夠的重視，簡單了打了一次殺蟲藥后就沒有做進一步的處理，導致問題越來越嚴重。

3、存在重眼前輕長遠的政績觀。主要表此刻較重視短期見效的工作，而對于需要長期堅持、長期投入的工作重視不夠;比較重視吸引眼球、形式好看的面上工作，而對于精細管理、建設上的工作重視不夠;比較重視解決具體事務性工作，而對于政治、作風建設、精神禮貌等務虛工作不夠重視。比如在學生慣養(yǎng)成教育和學校清潔工程專項治理值班工作中，領導重視經(jīng)常檢查時做的比較好，日子一久就松懈了，值班缺勤現(xiàn)象偶有發(fā)生，專項治理的效果也就打了折扣。

(三)享樂主義方面

1、精神懈怠，動力不足。個別同志工作激-情和艱苦奮斗的精神不如以前了，因各種原因，在工作上常有懈怠有的同志不思進娶安于現(xiàn)狀，不愿意吃苦受累、加班出勤，不愿意深入思考謀劃本職工作，滿足于現(xiàn)有的工作，埋頭苦干、用心進取的創(chuàng)業(yè)精神有所缺乏，干事激-情有所下降，前進動力不足。在學生開學畢業(yè)、突發(fā)狀況、迎評臨檢等關鍵時期，大局意識、危機意識不強，奉獻精神、配合精神不夠。比如在緊張繁忙的畢業(yè)生離校期間，有的同志只想下班打指紋早點回家，不愿加班值班，或者安排了通宵值班，到了晚上2、3點看狀況好多了，就悄悄的回家了。

2、不想謀劃、不愿擔當。支部有的同志不愿“多事”擔責，慣于按部就班憑經(jīng)驗辦事，攻堅克難意識不強，遇事不敢動真碰硬，只想當老好人。缺乏敢闖、敢試、敢擔當?shù)木��?，正視客觀存在的發(fā)展短板的勇氣不夠足，抓難題突破、抓難事協(xié)調(diào)的潛力不夠強。對群眾普遍反映的一些熱點難點問題，存在畏難情緒。比如學生對改善學生公寓住宿條件的呼聲十分強烈，卻一向得不到的回應，有的同志總擔心怕惹猜疑、對協(xié)調(diào)各職能部門有畏難情緒。

(四)奢靡之風方面

從奢靡之風的根源而言，廉潔自律的要求班子成員都比較注意，但個別黨員、干部存在艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節(jié)儉意識不夠強烈。比如天氣稍微熱一點或者冷一點就在辦公室開空調(diào)、使用取暖器;辦公用紙浪費現(xiàn)象時有發(fā)生。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

一夢想信念不夠堅定，存在安于現(xiàn)狀、不思進取的想法。

一是支部黨員在日常工作和生活中，往往把工作放在第一位，工作一忙起來，就忽視了世界觀人生觀價值觀的改造，沒能把政治理論學習同自我的工作緊密地結合起來，沒有及時用理論去指導和解決工作中出現(xiàn)的新問題、新狀況。

二是個別黨員干部大局觀不強，思考個人榮辱的多了，思考學生利益少了，在工作中怕這怕那、畏手畏腳，關鍵時刻萎靡不振、不敢向前。

二宗旨意識不夠牢固，職責擔當意識淡薄。

一是在工作中了解學生困難、解決實際問題不夠。往往把開展大型活動、處理突發(fā)事件作為頭等大事，深入課堂、食堂、宿舍做的不夠，沒有想學生之所想、急學生之所急。在一些學生突發(fā)事件處理過程中，職責擔當意識、沖鋒打硬仗的精神有所退卻，沒有真正做到為學院分憂為學生解難。

二是坐在辦公室的時間多，深入一線時間少;與一線輔導員和學生的交流不多、關系不、感情不深，工作主動性欠缺。在處理一些學生切身利益問題時，很少能真正做到換位思考，總是喜歡先入為主，主觀臆斷。

三是缺乏主動服務的動力和意識。存在學生反應的問題久拖不決、應付了事的現(xiàn)象，在快速和有效解決學生學習生活的突出問題上做得不多。

三黨性修養(yǎng)錘煉不夠，存在敷衍塞責的。

一是工作進取心不足。支部成員很多從事學生工作多年，產(chǎn)生了一些厭煩情緒，工作的熱情、做工作的干勁有所減退。

二是存在明哲保身的。在一些問題上不敢碰硬，尤其在一些學生違紀、安全管理等重大問題上怕言多必失，怕追究職責，給自我造成不利影響。

三是存在必須懈怠。有些同志總是按照以前的老路子、老辦法解決新問題，按經(jīng)驗做事，工作的創(chuàng)新和開拓不夠，干事創(chuàng)業(yè)的激-情有所減退。這些都是等和靠的消極，黨性修養(yǎng)有待提高的具體表現(xiàn)。

四理論學習有所放松，系統(tǒng)的學習做得不夠。支部的部分同志對理論學習自覺性不高，忙于事務性的學生工作，久而久之沖淡了自主學習的用心性。學習分心，精力分散，刻苦鉆研學生工作的理論不夠深入，在學習上，個性是在理論學習方面存在表面應付、完成任務的現(xiàn)象，理解精髓不夠。忽視了理論與實踐的辨證唯物關系，對政治理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學習。在學生工作會議上剖析問題少、部署工作多，在主觀上對加強理論學習的緊迫感認識不足。

五存在紀律執(zhí)行不嚴、執(zhí)行力不強問題。

一是政治紀律方面。個別支部黨員對自我的要求有點放松，有些隨波逐流的，自我定位不正確，崗位職責理解不透徹;只要求自我遵守黨的政治紀律，沒有帶好隊伍做好表率，出現(xiàn)一些紀律松懈的現(xiàn)象。

二是財經(jīng)紀律方面。學院制定了相關規(guī)章制度，在實際執(zhí)行過程中，支部存在預算制定不合理，個別事項有超預算現(xiàn)象，在勤儉節(jié)儉、精打細算方面做的不好。

三是在執(zhí)行力方面。重部署輕落實，部門分工不合理，責權不對等，從而出現(xiàn)工作上“吃大鍋飯”現(xiàn)象，干好干壞一個樣，干得越多犯錯越多的現(xiàn)象。

六對照“三嚴三實”要求，缺乏落實立德樹人的具體舉措。對照“既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的“三嚴三實”要求還存在必須差距。一是對當代高職學生的特點、出現(xiàn)的新狀況、新問題，缺乏深入調(diào)研和研究，全員育人、全過程育人、全方位育人的“三全育人”還停留在會議布置層面上，在教職員工中氛圍不濃，不一樣程度地存在“講起來重要、做起來次要、忙起來不要”現(xiàn)象，導致學生反映較集中、反映最普遍、呼聲的學習環(huán)境改善、生活條件提升問題未能及時有效解決。

四、今后努力方向和整改措施

按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治脖的總要求，支部全體黨員更加清醒的認識到了自身存在的問題和產(chǎn)生這些問題的根源，在群眾的期盼和組織的信任中汲取動力，堅決清除自身的病灶。

一今后努力的方向

1.學習焦裕祿精神，沉下去服務師生員工。對照黨章，對照群眾路線教育實踐活動的要求，支部感覺到對黨員的要求還不夠嚴，做的還不夠好。當前，我院處于三并轉型的關鍵時期，作為學生部門的負責人，支部全體黨員就應心里裝著15000多名學生，擺正自我的位置，理清自我的職責，沉下去服務師生員工，真正做好服務無極限、溝通無距離。從自身做起，做到深入學生不放松，勇于實踐不折騰。支部全體黨員將學習弘揚焦裕祿同志的公仆情懷、求實作風、奮斗精神、道德情操，深入查擺在境界、素質(zhì)潛力、作風建設等方面存在的問題和不足。

2.遵守政治紀律、嚴格執(zhí)行中央“八項規(guī)定”、省委“九條規(guī)定”。作為學生教育、管理、服務的職能部門窗口單位，我們沒有絲毫懈怠和“為官不為”的理由，僅有兢兢業(yè)業(yè)、加倍努力的工作才能報答領導和師生員工的信任，支部黨員將堅持用黨的政治紀律、組織紀律和財經(jīng)紀律嚴格要求自我，為黨委、行政分憂，為師生員工解難。不論在工作上，還是生活中都將自覺嚴格遵守黨的紀律、國家的法律法規(guī)以及學院的規(guī)章制度。

3.加強黨的理論學習，學用結合。

一是克服以干代學的問題，把提高自身的理論武裝作為主抓手，持續(xù)上行動上與持續(xù)一致。

二是增強學習的系統(tǒng)性和針對性。深入學習黨的十八大精神、重要講話，不斷提高理論水和執(zhí)政潛力。

三是增強學以致用的實效性。堅持理論聯(lián)系實際，與時俱進，開拓創(chuàng)新，提高運用科學理論解決學生工作各種復雜矛盾和問題的潛力。

4.進一步明確宗旨意識，堅持為民務實。支部全體黨員將在以后的工作中堅持服務導向，秉承“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的理念，堅持學生工作無小事的工作原則，時刻持續(xù)謙虛謹慎的作風，低調(diào)做人，踏實做事，時刻發(fā)揚“耐得煩”的精神，以用心的心態(tài)應對紛繁復雜的學工工作突出問題，以強烈的職責感、良好的心態(tài)、高昂的斗志應對千頭萬緒的學生工作事務，以實際行動維護學生部門和學工干部的良好形象。

5.謹記廉政準則，做到廉潔從政。

一是嚴格遵守廉潔從政的相關規(guī)定，經(jīng)常性的學習黨紀法規(guī)和廉政建設的有關規(guī)定。不斷增強自律意識，提高自身修養(yǎng)，以此端正工作作風、生活作風。支部黨員將嚴格按照黨風廉政建設有關要求開展工作，做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”，清清白白做人，勤勤懇懇做事，切實履行好自我工作職責，嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定。

二是自覺理解上級領導和干部群眾的監(jiān)督，始終以的黨性原則要求自我，以身作則，率先垂范。

二改善措施

1.扎實做好本職工作，力避形式主義。

一是根據(jù)學院整體整改意見，梳理學生工作的有關規(guī)章制度，在分別召開各種座談會和調(diào)研的基礎上，修訂和完善現(xiàn)行學生政治教育和日常管理制度。堅持從大處著眼，從小處著手，大事講原則，小事講風格，遇到違背組織原則的事情要堅決說“不”，遇到問題要開誠布公，遇到矛盾要心氣和，以靈活的方法，敏捷的反應，務實的態(tài)度，提高工作效率。

二是深入基層開展“三進三訪”活動，主動問需于師生，及時解決師生反映的突出問題，解決和改變過去慣于被動服務、敷衍了事等問題。

2.牢固樹立群眾意識，杜絕官僚主義。

一是今后將加強與一線輔導員和學生的聯(lián)系，主動到師生員工中去了解狀況，不搞先入為主，虛心聽取各方面意見，摸清事實，解決問題。支部黨員首先要解決好深入群眾調(diào)研不夠，不善于聽取群眾意見的問題。

二、加強團結協(xié)作，增強互信。在今后的工作中，對于黨委行政安排的工作，做到主動擔當，多支委成員與部門黨員干部要多商量、多分析，不搞一言堂。主動向分管院領導請示匯報，消除工作協(xié)調(diào)、溝通不夠的現(xiàn)象發(fā)生。

3.樹立職責擔當意識和苦干，遠離享樂主義。

第一、做到堅持夢想信念不動搖，振奮精神;不貪圖名利，講究實效;做到密切聯(lián)系群眾，聯(lián)系實際，牢固樹立職責意識;遠離以權謀私、腐化墮落的陷阱，在工作中做到用心開拓創(chuàng)新，去除畏難心理，以滿腔正氣，敢于擔當?shù)膶嶋H行動助推學院可持續(xù)發(fā)展和學生的健康成長。

第二、根據(jù)發(fā)展，用心思考新形勢，應對新問題，不計較部門利益和個人得失，而要將學院的發(fā)展重任放在肩上，加強對學生工作薄弱環(huán)節(jié)的思考與整改。

4.嚴格要求，不折不扣執(zhí)行規(guī)定，消除奢靡之風。

嚴格執(zhí)廉政準則8禁止52不準，嚴格執(zhí)行中央8條規(guī)定，省委9條規(guī)定，學院20項規(guī)定。透過制度的執(zhí)行把權力關在籠子里。按照學院的規(guī)定執(zhí)行相關制度。把支部和學生處、團委的工作置于師生員工的陽光監(jiān)督之下，慎重對待黨委、行政賦予手中的權力，不存非分之想、不取不義之財、不做違規(guī)之事，以身作則，自覺筑牢反腐防線。

黨員六個方面?zhèn)�人對照檢查材料篇2

根據(jù)XX委統(tǒng)一安排，我在認真學、來陜考察重要講話精神和中央、省委、市委關于以案促改工作要求的基礎上，對照黨章黨規(guī)黨紀，通過深刻自省、上級點評、同事談心、廣泛交流，重點查擺了自己在政治建設、廉潔自律、作風建設、擔當作為、全面從嚴治黨等六個方面存在的不足問題，深刻剖析了問題根源，找準了努力方向。現(xiàn)對照檢查如下，請各位領導和同志們批評指正。

一、對照檢查情況

（一）在“兩個維護”方面。一是學深學透不夠全面。在學上，存在實用主義、形式主義問題，致使學習停留在表面，研讀不夠系統(tǒng)，理解不夠深刻，未能完全做到知信行合一，新學用轉化、服務基層效果不明顯。二是執(zhí)行決策不夠有力。雖然能夠充分理解中央重大決策部署的良苦用心和核心要求，但面對執(zhí)行決策、落實工作的重重阻力和現(xiàn)實困難，有時也會出現(xiàn)畏難情緒，落實不夠有力，導致有些工作推進滯后。三是維護權威不夠堅決。工作三十多年來，對黨的忠誠從沒有改變過、對黨的權威從沒有質(zhì)疑過，但在維護黨的權威上斗爭精神不足，缺乏站出來、面對面、斗一斗的魄力。比如，面對當今社會不良思潮沖擊，各種網(wǎng)絡謬論層出不窮，個人能保持政治清醒，也經(jīng)常告誡身邊人，但很少通過網(wǎng)絡評論、輿論引導等合理方式進行正面斗爭。

（二）在政治紀律和政治規(guī)矩方面。一是政治生活制度落實不到位。按照領導干部“雙重組織生活”制度要求，雖然能夠主動參加所在支部的黨組織活動，但因工作或個人原因參加支部活動還是比較少，特別是指導基層落實黨內(nèi)政治生活制度上，推進措施不夠有力。二是民主決策制度落實不到位。在重大工作、重點任務推進上，能做到事前溝通、征詢意見、會議商議、集體決策，但在個別時間緊、任務重的具體事項上，有時會出現(xiàn)班子溝通只要意見統(tǒng)一就執(zhí)行的問題，沒有廣泛征詢基層意見，導致民主決策程序不規(guī)范、不完善。三是相互批評制度落實不到位。在進行自我批評上，可以做到查找問題不隱藏、承擔責任不推諉、整改任務不逃避，但對班子成員的批評上有“老好人”，批評不夠尖銳、不夠直截了當，存在會前談心說問題、會上批評留情面，指出工作問題多、剖析問題少等問題。

（三）在廉潔自律方面。一是日常教育不夠經(jīng)常。作為單位一把手，能經(jīng)常組織組工干部學習相關規(guī)定、參與主題教育、開展以案促改，但日常教育還不夠經(jīng)常，特別是對農(nóng)村基層干部的教育管理有所缺位，導致少數(shù)基層干部紀律意識淡化、理想信念下滑、群眾利益受損。二是追責問效不夠嚴格。執(zhí)行責任追究制度不夠嚴格，激勵鼓勵的多、追責問效的少，沒有“一竿子插到底”，導致責任追究失之于寬、失之于軟。比如，對個別駐村工作隊對村情民情了解不深入、扶貧政策掌握不全面、守崗守責不到位、工作成效不顯著等問題，過多考慮干部幫扶不易、成長不易，談話提醒、通報批評的多，責任追究、嚴肅查處的少，致使“四支隊伍”管理問題多次被上級通報反饋。

（四）在作風建設方面。一是工作作風有所弱化。在落實上級決策部署時，有時為了追求工作時效性，存在以會議貫徹會議、以文件落實文件的現(xiàn)象，沒有充分進行研究討論，出現(xiàn)上下一般粗式傳達，致使基層對有些工作認識不夠、執(zhí)行發(fā)生偏差。二是群眾意識有所淡化。落實把群眾滿意不滿意作為衡量工作的標尺這一要求不到位，雖然經(jīng)常性開展基層調(diào)研，但整體了解多、解剖麻雀少，聽干部匯報多、進群眾家門少，對基層干部狀況、群眾冷暖了解還不夠全面。三是關心基層有所缺失。基層減負工作落得不實，部內(nèi)科室之間沒有形成有效溝通，在一些具體工作安排上存在頻次過多、表格過多、材料過多問題，加重了基層組織工作負擔。在脫貧攻堅任務艱巨的形勢下，對基層一線干部關心主要體現(xiàn)在了提拔重要優(yōu)秀干部、落實具體工作待遇上，忽視了對脫貧一線干部心理疏導、生活照顧等方面做得不夠好，導致一些干部出現(xiàn)厭戰(zhàn)和畏難情緒。

（五）在擔當作為方面。一是迎接挑戰(zhàn)勁頭不足。工作熱情有所減退，進取意識有所淡化，缺少以往敢闖敢干的沖勁，上級主管部門和縣上主要領導讓怎么干就怎么辦，不求有功，但求無過，有時對工作中遇到的一些棘手問題，存在畏難情緒，有“等一等、緩一緩、拖一拖”的想法。二是有效難題破解不夠。對組織工作面臨的突出問題研究不夠透徹、思考不夠深入，缺乏大刀闊斧搞變革、不撞南墻不回頭的魄力，致使干部隊伍、基層黨建、人才工作中一些瓶頸沒有突破，一些問題沒有解決，一些制度沒有落實。三是重點任務推進不力。對照市委關于干部、黨建、人才三個《三年行動方案》要求，在觀念、任務舉措、方法路徑等方面創(chuàng)新不夠，一些重點工作任務措施不力、推進滯后、成效不好。

（六）在全面從嚴治黨方面。一是主體責任夯得不實。在落實黨風廉政建設“一崗雙責”上，關心干部隊伍監(jiān)督管理、基層組織建設多，投入精力抓廉政建設、抓警示教育、抓源頭防范等方面少，關心關鍵少數(shù)、領導干部、組工干部廉潔自律多，投入精力抓普通黨員、抓基層干部、抓重點行業(yè)少。二是黨建壓力傳導不夠。將從全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員的要求落實不到位，一些黨組織書記政治意識淡化，重業(yè)務輕黨建，重經(jīng)濟發(fā)展輕意識形態(tài)工作，抓中心工作投入精力多，研究基層黨建工作少，抓黨建時松時緊、走一走歇一歇，壓力傳導出現(xiàn)層層遞減問題。三是干部監(jiān)督管理不嚴。干部日常監(jiān)督還不具體全面，尤其是“八小時”以外監(jiān)督形式單一、手段滯后，一些沒有強制性要求執(zhí)行的干部監(jiān)督制度落實還不夠，比如領導干部個人有關事項報告制度，只是按照文件要求在縣級以上干部中執(zhí)行，沒有做到科級干部全覆蓋。考核評價結果運用還不到位，與干部選拔任用、表彰激勵工作銜接不夠緊密，沒有成為“能上能下”的“硬杠桿”，干部干事創(chuàng)業(yè)熱情還不夠高。

二、問題原因剖析

（一）學懂弄通做得不夠。在提升理論素養(yǎng)上，如饑似渴地學習勁頭有所弱化，主動學習、系統(tǒng)學有所放松，滿足于參加中心組、支部等集體學習，個人自學缺少“釘子”精神，往深里走、往心里走、往實里走做得不夠，在全面掌握和深度認知上存在差距。在錘煉黨性覺悟上，自覺接受理想信念教育少了，受到社會上一些庸俗的侵擾，有時也會產(chǎn)生迷茫情緒。在踐行初心使命上，不能完全按照新改造自我，艱苦奮斗精神有所弱化，全局和整體利益考慮少了，個人和局部利益考慮多，上級和領導認可看得重了，黨員和群眾評價看得輕了，這是產(chǎn)生問題的總根源。

（二）政治站位提得不高。在個人站位、眼界、魄力上還有一定的欠缺，對黨員領導干部身體要體現(xiàn)“當代國情的深切把握、對民族命運的深入思考、對人民福祉的深沉責任、對人類理想的執(zhí)著追求”的要求理解不深入、不透徹，還不善于從增強“四個意識”的高度、踐行黨的宗旨的角度去把握形勢、分析問題、謀劃工作，對于有些個人認為落實難度大的工作產(chǎn)生了抵觸情緒。政治意識、憂患意識還不夠強，沒有站在踐行“五大理念”、推進“五個扎實”、落實“五新戰(zhàn)略”的角度去思考組織工作，對新事物、新問題、新領域研究還不深入，對新情況、新問題缺乏應有的警覺和預見，慣于憑經(jīng)驗辦事，導致執(zhí)行決策和要求出現(xiàn)偏差，破解工作難題和回應群眾期盼不夠及時。

（三）擔當作為落得不實。雖然能時刻把自己的責任記在心間、不敢有絲毫松懈，但經(jīng)過幾年磨合，班子成員都能相互配合，各項工作能有效銜接，部里運行十分順暢，開始認為自己搞好協(xié)調(diào)統(tǒng)籌就行，慣于層層傳導壓力、層層分解責任，出現(xiàn)了對大局工作關注多、對具體問題操心少，對重點任務盯得緊、對日常工作管理松等問題。對組織工作面臨的嚴峻形勢和突出問題缺乏深刻認識，只要管好干部、做好規(guī)定動作、提出有效載體、抓好黨建示范點，不出事就行了，對急難任務把握、謀劃、統(tǒng)籌和推進不夠精準，有遇到矛盾繞道走的現(xiàn)象，缺乏開拓創(chuàng)新和迎難而上的勇氣。受“官本位”意識影響，對自己或組織部小范圍工作負責，而對分管工作及全縣發(fā)展思考少，工作中怕得罪人、怕冒風險，講人情講面子，宗旨意識、服務意識、擔當意識樹得不牢。

（四）從嚴治黨抓得不緊。落實黨風廉政主體責任落實不到位，對主管的組織部門黨風廉政建設抓的緊，對分管的老干、機關工委等部門單位抓得少，指導少，面對基層出現(xiàn)的四風問題不能理直氣壯地進行斗爭，認為只要看好自己的門、管好自己的人就行了。突出政治標準、落實好干部標準還有差距，對干部政治標準的考察還不完善、不具體，缺乏針對性，與干部時考核和任前考察還沒有很好地融合起來，如何精準考察識別干部政治忠誠、政治定力、政治擔當、政治能力、政治自律等情況，還沒有建立起一套明確的、可量化的標準。黨建工作責任落實不到位，把從嚴治黨要求落實到每個支部、每名黨員沒有落到實處，在考核評價中沒有樹立起“使用干部看黨建”的用人導向，致使支部標準化建設、發(fā)展村級集體經(jīng)濟等工作落實不到位，成效不明顯。

三、今后努力方向和改進措施

（一）提高政治站位，把穩(wěn)之舵。堅持把和十九大精神作為“必修課”，深化對黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗、基本要求的學習，增強黨性觀念、提高政治素養(yǎng)，堅決貫徹落實黨的方針政策和決議，自覺在上政治上行動上同保持高度一致，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。深入學習貫徹來陜考察重要講話精神，認真領會中央和省委、市委對秦嶺違建、XX以案促改等工作的要求，自覺把和行動統(tǒng)一到中央的部署要求上來，始終做政治上的明白人。堅持理論聯(lián)系實際，著眼于推動工作實踐和發(fā)展，全面增強創(chuàng)新能力、履職能力，使自己真正成為的堅定信仰者和忠實踐行者。

（二）增強群眾意識，堅持務實之風。樹立正確的群眾觀，經(jīng)常深入基層，傾聽群眾呼聲，了解群眾疾苦，及時反映和解決群眾生產(chǎn)生活中存在的困難和問題，做到感情上貼群眾、行動上深入群眾、利益上維護群眾，真心實意為群眾辦實事。樹立正確的政績觀，立足組織工作重難點問題，堅持深入基層接地氣，沉下心、鉆進去，做到真調(diào)研、真創(chuàng)新、真落實，確保問題在一線解決、成果在一線體現(xiàn)，打通最后一公里，讓組織工作出生產(chǎn)力和戰(zhàn)斗力。樹立正確的效能觀，克服工作形式主義、官僚主義，突出重實干、務實功、出實招、辦實事、求實效，杜絕“栽盆景”、“做虛功”，精簡各類統(tǒng)計報表和檢查評比，減少上墻制度牌匾，規(guī)范黨建成果展示，不要求工作留痕，切實減輕基層負擔。

（三）強化擔當作為，履行為民之責。緊緊圍繞踐行“五大理念”、推進“五個扎實”、落實“五新戰(zhàn)略”，全面落實黨的組織工作路線，突出重點、找準定位，樹牢擔當意識，在干部隊伍、組織建設、人才工作、考核管理等工作上下功夫、出實招，扎實推進基層黨組織建設、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等重點工作，推動各項任務落地見效。緊緊圍繞縣委工作重心，充分發(fā)揮組織部門服務基層、服務黨員、服務群眾、服務干部等職能，把更多政策、視角、鏡頭面向基層，把群眾需要、利益放在第一位，切實提高服務群眾的水，努力把組織部打造成為“黨員之家”、“干部之家”、“人才之家”。緊盯中央、省委巡視反饋問題，以久久為功的韌勁抓整改、補短板，建立整改清單和臺賬，做到整改一個、銷號一個、鞏固一個，全面提升組織工作質(zhì)效。

（四）全面從嚴治黨，筑牢發(fā)展之基。夯實管黨治黨責任，落實清單動態(tài)管理制度，運用日常考核、專項考核和季度講評“三位一體”考核辦法，傳導工作壓力，倒逼責任落實，凝聚追趕超越工作合力。認真履行干部管理職責，堅持“二十字”好干部標準，始終把政治標準放在第一位，完善干部選任機制，規(guī)范選拔任用程序，搭建“四位一體”監(jiān)督舉報臺，完善領導班子和領導干部考核評價辦法，加大“三項機制”落實力度，強化能者上、者讓、庸者下的選人用人導向，解決干部庸、懶、散、慢問題，營造爭先創(chuàng)優(yōu)、追趕超越的政治生態(tài)。推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化制度化，建立“不忘初心、牢記使命”制度，提升“一肩挑”質(zhì)量，推進黨組織標準化建設，做好脫貧攻堅巡視反饋問題整改，打牢追趕超越組織基礎。

（五）嚴守做人底線，走好廉潔之路。堅持把紀律挺在前面，認真履行黨風廉政建設主體責任，深刻汲取XX案、馮振東案、祁玉江案的深刻教訓，模范遵守廉潔自律各項規(guī)定，時刻以黨章嚴格要求自己，自律自省自警自勵，自覺抵制“四風”，堅決不搞小圈子、小團體，主動凈化自己的朋友圈、生活圈、社交圈，正家風嚴家教，管好身邊人，公公道道辦事，正正派派做人。堅持高質(zhì)量的組織生活，加強與班子成員、基層干部的溝通交流，用好批評和自我批評的武器，通過經(jīng)常“照鏡子”、“正衣冠”、“洗洗澡”、“治治病”，時刻保持共產(chǎn)黨人的良好精神風貌。始終保持昂揚向上、奮發(fā)進取的精神狀態(tài)，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，防微杜漸，保持本色，以實際行動樹立和維護黨員領導干部的良好形象。

總之，我將以這次民主生活會為契機，虛心接受各位領導和同志們的批評意見，不忘初心，牢記使命，正視不足，積極整改，努力在追趕超越、決勝小康的實踐中砥礪前行，讓組織放心，讓群眾滿意。