文科好就業(yè)專業(yè)有：會計學(xué)專業(yè)、教育學(xué)專業(yè)、新聞學(xué)專業(yè)、經(jīng)濟學(xué)專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、計算機專業(yè)、醫(yī)學(xué)專業(yè)等。

一、文科生最好的六個專業(yè)有哪些

法學(xué)專業(yè)

法學(xué)專業(yè)是重要的社會科學(xué)學(xué)科之一，既有文科的思辨性、哲學(xué)性，又注重實證研究和邏輯推理。適合對社會現(xiàn)象抱有深刻興趣、善于溝通和表達的文科生報考，也需要一定的法律基礎(chǔ)知識。就業(yè)前景廣泛，可在政府機構(gòu)、法律服務(wù)機構(gòu)、企業(yè)等多個領(lǐng)域中找到職業(yè)發(fā)展方向。

新聞傳播專業(yè)

傳媒行業(yè)是當(dāng)下最熱門的行業(yè)之一，新聞傳播是其中的一個重要分支。新聞傳播專業(yè)培養(yǎng)出的學(xué)生具備廣泛的知識面、專業(yè)素養(yǎng)和溝通技巧，因此在社會上受到了廣泛的贊譽。文科生畢業(yè)生就業(yè)前景很好，可以在媒體、公共關(guān)系、企業(yè)等多個行業(yè)中找到自己的職業(yè)發(fā)展方向。

二、文科生就業(yè)前景好的專業(yè)有哪些

1、漢語言文學(xué)專業(yè)

報告顯示，漢語言文學(xué)專業(yè)就業(yè)滿意度最高，為71%。除此之外，市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理三個專業(yè)的就業(yè)滿意度均為69%，并列第二。

值得注意的是，文科十大熱門本科專業(yè)的就業(yè)滿意度普遍較高，有八個專業(yè)高于全國本科均水。備受大眾關(guān)注的就業(yè)率、薪酬等指標(biāo)或許會對就業(yè)滿意度產(chǎn)生一定影響，但工作壓力、工作環(huán)境、個人興趣、工作內(nèi)容等因素也會對就業(yè)滿意度起到較大影響。

文科生在選擇報考專業(yè)的過程中也不宜過分關(guān)注就業(yè)率、薪酬等指標(biāo)，應(yīng)從個人興趣、愛好出發(fā)，結(jié)合實際就業(yè)狀況進行選擇。

2、物流管理專業(yè)

主要課程：管理學(xué)原理.生產(chǎn)經(jīng)營管理.管理信息系統(tǒng).物流學(xué)概論.城市物流學(xué).國際物流學(xué).倉儲學(xué).運輸學(xué).包裝學(xué).配送中心論.物流管理.物流系統(tǒng)設(shè)計技術(shù)等。

文科生就業(yè)目標(biāo)：管理人員：到國家、省、市經(jīng)濟管理部門.貿(mào)易公司.工商企業(yè)和物流中心從事物流相關(guān)運輸.倉儲.物流管理等工作;技術(shù)人員：到鐵路、航空、港口、倉儲等企業(yè)從事技術(shù)工作。

三、文科熱門專業(yè)就業(yè)方向

會計學(xué)就業(yè)方向主要有：各類企事業(yè)單位：會計師、審計師、財務(wù)分析、財務(wù)管理; 金融類企業(yè)：理財咨詢等。會計學(xué)是中國普通高等學(xué)校本科專業(yè)。會計學(xué)主要研究經(jīng)濟學(xué)、管理學(xué)、會計學(xué)、審計學(xué)、財務(wù)管理等方面的基本知識和技能，以企業(yè)會計為主，兼顧計算機與財務(wù)管理，進行企業(yè)財務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析等。

教育學(xué)專業(yè)工作方向主要有：教育研究機構(gòu)或研究所、高校教師、�？坡殬I(yè)高校教師、圖書館、出版社、圖書出版公司、心理咨詢老師、行政老師、高校輔導(dǎo)員、幼師、政府部門、教育部門、教育媒體、專業(yè)服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、金融等工作。

新聞學(xué)專業(yè)就業(yè)方向主要在新聞媒體、政府機關(guān)、高等院校和科研機構(gòu)從事較高層次的新聞業(yè)務(wù)、教學(xué)、科研和管理工作,崗位有文案策劃、新媒體運營專員 、文案編輯等。

經(jīng)濟學(xué)專業(yè)就業(yè)方向主要有政府機關(guān)、科研高教機構(gòu)、銀行證券等金融機構(gòu)、各類工商企業(yè)、中外咨詢機構(gòu)等。經(jīng)濟學(xué)專業(yè)是普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬經(jīng)濟學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予經(jīng)濟學(xué)學(xué)士學(xué)位。

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)方向有小學(xué)教師、大學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師、幼教、事業(yè)單位人員。學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)可以當(dāng)幼兒園老師,也能成為幼兒園管理者。