溫州大學在安徽歷年招生錄取分數(shù)線

更新：2023-09-19 18:19:33 高考升學網(wǎng)

本文高考升學網(wǎng)為你介紹關于溫州大學在安徽從2013年到招生的歷年文科、理科錄取分數(shù)線。

一、溫州大學在安徽歷年理科招生錄取分數(shù)線【2013-】

年份	均分	最低分	省控線	最低分排名	錄取人數(shù)	錄取批次
2019	-	521	426	54602名	32	本科第二批
2018	-	521	432	60790名	30	本科第二批
2017	-	499	413	56691名	39	本科第二批
2016	-	526	473	55127名	40	本科第二批
2015	564	561	511	53724名	41	本科第二批
2014	493	488	438	53336名	40	本科第二批
2013	487	484	429	52239名	44	本科第二批

二、溫州大學在安徽歷年文科招生錄取分數(shù)線【2013-】

年份	均分	最低分	省控線	最低分排名	錄取人數(shù)	錄取批次
2019	-	566	504	11398名	16	本科第二批
2018	-	568	486	11839名	18	本科第二批
2017	-	527	440	12430名	15	本科第二批
2016	-	528	482	11909名	15	本科第二批
2015	603	600	558	12460名	16	本科第二批
2014	541	540	500	12544名	13	本科第二批
2013	540	538	498	12773名	16	本科第二批

三、溫州大學相關簡介和介紹

溫州大學是浙南閩北贛東地區(qū)唯一一所綜合性大學，坐落于中國歷史文化名城、素有“東南山水甲天下”之美譽的溫州。學校由溫州師范學院（創(chuàng)辦于1956年）和原溫州大學（創(chuàng)辦于1984年）于2004年合并組建而成，歷經(jīng)“兩校合并、七校融合”的沿革變遷，辦學源頭可追溯至1933年創(chuàng)建的溫州師范學校。在86年的辦學歷程中，溫州大學始終秉承“光大國族、造福人群”的學校精神，自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)，成就了今日文脈綿延、奔騰浩蕩的發(fā)展格局。

溫州大學現(xiàn)已形成本科教育、研究生教育、繼續(xù)教育、留學生教育、國際合作教育等多層次、多形式并舉的辦學格局；學科涵蓋文學、理學、工學、法學、教育學、經(jīng)濟學、歷史學、管理學、藝術學等九個門類。設有19個學院，舉辦甌江學院（獨立學院）。“教師教育”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育”辦學顯著，“工程教育”“文理基礎教育”“華僑教育”優(yōu)勢逐步凸顯。

學校現(xiàn)有茶山和學院路兩個校區(qū)，占地總面積1983.86畝；校舍面積100.2萬方米；教學科研儀器設備總值7.2億元；校本部館藏紙質圖書172.7萬冊，電子圖書約182.6萬冊，各類中外文電子期刊和資料數(shù)據(jù)庫93個。截止9月，有普通全日制在校生16307人；各類繼續(xù)教育學生9003人。有教職工1762人（其中專任教師中具有正高職稱教師208人、副高職稱教師373人），有各級各類人才工程入選者322人（546人次），擁有雙聘院士、“”特聘教授、國家“有突出貢獻中青年專家”、“國家百千萬人才工程”國家級人選、國家優(yōu)秀青年基金獲得者等一批高層次人才。

學校于2003年成為碩士學位授予單位，現(xiàn)擁有一級學科碩士學位授權點17個，碩士專業(yè)學位授權點12個。2017年被列為浙江省博士學位授予單位立項建設單位。化學、中國語言文學為浙江省一流學科（A類）；電氣工程、法學、馬克思主義理論、應用經(jīng)濟學、機械工程、生態(tài)學、土木工程為浙江省一流學科（B類）。根據(jù)ESI數(shù)據(jù)庫（9月），學校化學、材料科學、工程學3個學科進入ESI全球前1%，ESI國內高校排名第145位、省內高校排名第8位。根據(jù)《中國研究生教育及學科專業(yè)評價報告》（2018-2019），學校研究生教育競爭力位居全國研究生培養(yǎng)高校的前35%。

學校堅持“以本為本”，全面落實立德樹人根本任務，著力培養(yǎng)“重實踐、強創(chuàng)新、能創(chuàng)業(yè)、懂管理、敢擔當”的高素質應用型人才，不斷提升人才培養(yǎng)與區(qū)域發(fā)展的契合度與支撐度。在招43個本科專業(yè)，擁有國家級專業(yè)建設點2個、國家級專業(yè)綜合改革試點1個、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)5個，通過教育部工程教育專業(yè)認證2個、師范專業(yè)認證1個，省級重點（建設）和優(yōu)勢、（國際化）專業(yè)37個，教育部新工科研究與實踐項目2個；國家級精品在線開放課程、精品課程、精品資源共享課11門，省級精品課程40門；國家級規(guī)劃教材6部、省級重點教材和新形態(tài)教材40部；國家級虛擬仿真實驗教學中心1個，國家級大學生校外實踐教育基地1個，省級大學生校外實踐教育基地1個，省級重點實驗教學示范中心（建設點）4個，省級實驗教學示范中心8個，省級實驗教學示范中心重點建設項目6個，省級教學團隊4個。曾獲得國家級教學成果獎2項（其中一等獎1項，二等獎1項）；獲得省部級教學成果獎19項（其中浙江省教學成果一等獎7項、二等獎11項，教育部基礎教育教學成果三等獎1項）。學校在2008年教育部本科教學工作水評估中獲得“優(yōu)秀”等級，2015年首批通過教育部本科教學工作審核評估。學校被確立為國家級創(chuàng)業(yè)型人才培養(yǎng)溫州模式創(chuàng)新實驗區(qū)、全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、國家級首批“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”高校、國家級眾創(chuàng)空間、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、教育部中美創(chuàng)客交流中心和浙江省教師教育基地。學生參加各類學科競賽獲得國際級獎項68項、國家級獎項1395項、省級獎項5136項。學校是第十六屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽發(fā)起高校。