一、防災(zāi)科技學(xué)院福建高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2021年福建高考?xì)v史(歷史+不限選考科目)類考生上防災(zāi)科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要519分，對應(yīng)的最低錄取位次為13658名，招生錄取人數(shù)為18人;

2、2022年福建高考物理(物理+選考化學(xué))類考生上防災(zāi)科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要491分，對應(yīng)的最低錄取位次為57180名，招生錄取人數(shù)為10人;

3、2022年福建高考物理(物理+(選考化學(xué)或地理))類考生上防災(zāi)科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要506分，對應(yīng)的最低錄取位次為48753名，招生錄取人數(shù)為2人;

4、2021年福建高考物理(物理+不限選考科目)類考生上防災(zāi)科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要502分，對應(yīng)的最低錄取位次為52235名，招生錄取人數(shù)為61人;

5、2021年福建高考物理(物理+(選考化學(xué)或地理))類考生上防災(zāi)科技學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要507分，對應(yīng)的最低錄取位次為49724名，招生錄取人數(shù)為2人;

二、防災(zāi)科技學(xué)院在福建的三年的排名多少可以上

1、2022年防災(zāi)科技學(xué)院在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
福建	2022	歷史	歷史+不限選考科目	本科	21	507	16748	地震局
福建	2022	物理	物理+選考化學(xué)	本科	10	491	57180	地震局
福建	2022	物理	物理+不限選考科目	本科	48	496	54338	地震局
福建	2022	物理	物理+(選考化學(xué)或地理)	本科	2	506	48753	地震局

2、2021年防災(zāi)科技學(xué)院在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
福建	2021	歷史	歷史+不限選考科目	本科	18	519	13658	地震局
福建	2021	物理	物理+不限選考科目	本科	61	502	52235	地震局
福建	2021	物理	物理+(選考化學(xué)或地理)	本科	2	507	49724	地震局

3、2020年防災(zāi)科技學(xué)院在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
福建	2020	理科	-	本科	65	477	53921	地震局
福建	2020	文科	-	本科	16	511	14702	地震局

甘肅中醫(yī)藥大學(xué)和防災(zāi)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

防災(zāi)科技學(xué)院和山西農(nóng)業(yè)大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

防災(zāi)科技學(xué)院和佳木斯大學(xué)哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

防災(zāi)科技學(xué)院的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

防災(zāi)科技學(xué)院的城市地下空間工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)和防災(zāi)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

防災(zāi)科技學(xué)院和長沙理工大學(xué)城南學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

長治醫(yī)學(xué)院和防災(zāi)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

防災(zāi)科技學(xué)院在湖南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

防災(zāi)科技學(xué)院廣西錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

哈爾濱師范大學(xué)和防災(zāi)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

綿陽師范學(xué)院和防災(zāi)科技學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

三、防災(zāi)科技學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

防災(zāi)科技學(xué)院隸屬于中國地震局，是全國僅有的以防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)高等教育為主、學(xué)科門類齊全的綜合性全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校始建于1975年，面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生9000余人。學(xué)校立足防災(zāi)減災(zāi)行業(yè)，面向應(yīng)急管理事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，逐步形成了以全日制本科教育為主體，碩士研究生教育、成人學(xué)歷教育、行業(yè)培訓(xùn)等多層次、多類型并存的現(xiàn)代辦學(xué)體系。學(xué)校現(xiàn)有本科專業(yè)32個(gè)， 包括防災(zāi)減災(zāi)核心類專業(yè)11個(gè)（地球物理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、資源勘查工程、地下水科學(xué)與工程、勘查技術(shù)與工程、土木工程、測繪工程、地質(zhì)工程、城市地下空間工程、水利水電工程、應(yīng)急技術(shù)與管理）、防災(zāi)減災(zāi)支撐類專業(yè)13個(gè)（工程管理、電氣工程及其自動化、測控技術(shù)與儀器、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程、信息管理與信息系統(tǒng)、通信工程、地理科學(xué)、物聯(lián)網(wǎng)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、應(yīng)用心理學(xué)、公共事業(yè)管理、環(huán)境工程）、防災(zāi)減災(zāi)拓展類專業(yè)8個(gè)（金融學(xué)、投資學(xué)、會計(jì)學(xué)、工商管理、漢語言文學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、英語），涵蓋理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)等五大學(xué)科門類。32個(gè)本科專業(yè)中，獲批2個(gè)國家級專業(yè)、1個(gè)國家級工程實(shí)踐教育中心、省級重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科各1個(gè)、3個(gè)省部級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)省級防震減災(zāi)科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)高地、1個(gè)省級質(zhì)量教育社會實(shí)踐基地、1個(gè)省級防震減災(zāi)科普教育基地、2個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。學(xué)科涵蓋自然災(zāi)害成因機(jī)理、發(fā)生發(fā)展、防災(zāi)減災(zāi)措施、應(yīng)急救援處置、災(zāi)后恢復(fù)重建等全過程，凝練整合12個(gè)支撐學(xué)科及34個(gè)科研臺，構(gòu)建了“全過程、一體化”學(xué)科體系和支撐科研臺體系，包括20余個(gè)教學(xué)科研實(shí)驗(yàn)中心及90余個(gè)各類實(shí)驗(yàn)室，擁有國內(nèi)高校最先進(jìn)、最齊全的地震監(jiān)測類儀器，儀器設(shè)備總值2.98億元，生均3.30萬元。建有7個(gè)校級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)河北省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和1個(gè)中國地震局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。先后成立綜合防災(zāi)減災(zāi)、防災(zāi)減災(zāi)發(fā)展戰(zhàn)略、工程結(jié)構(gòu)減震隔震、防災(zāi)減災(zāi)技術(shù)與裝備等24個(gè)校屬科研機(jī)構(gòu)。學(xué)校被國務(wù)院學(xué)位委員會列為“服務(wù)國家特殊需求人才培養(yǎng)項(xiàng)目”專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)試點(diǎn)單位，立足防震減災(zāi)行業(yè)，面向防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)和應(yīng)急管理領(lǐng)域培養(yǎng)資源與環(huán)境專業(yè)學(xué)位碩士研究生，設(shè)地震動力學(xué)與地球探測技術(shù)、地質(zhì)資源與災(zāi)害地質(zhì)、防災(zāi)減災(zāi)工程、地下水工程與地震流體動力學(xué)、災(zāi)害監(jiān)測技術(shù)與工程安全、災(zāi)害信息處理技術(shù)、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評估與防災(zāi)減災(zāi)規(guī)劃等培養(yǎng)方向。學(xué)校是卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃工作單位和國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地。現(xiàn)有國家級專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省部級教學(xué)團(tuán)隊(duì)11個(gè)；承擔(dān)省級防災(zāi)減災(zāi)科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)高地、省級重點(diǎn)學(xué)科、省級重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科、省部級重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)室、國際合作實(shí)驗(yàn)室等項(xiàng)目。五年來，承擔(dān)國家自然科學(xué)基金、國家社會科學(xué)基金、國家科技支撐計(jì)劃和科技攻關(guān)計(jì)劃項(xiàng)目、“863”計(jì)劃課題、國家公益性行業(yè)科研專項(xiàng)、地震科技星火計(jì)劃項(xiàng)目等680多項(xiàng)，科研經(jīng)費(fèi)累計(jì)1.02億元，取得國家科技進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級科技成果獎(jiǎng)20項(xiàng)。學(xué)校著力開辟凝練了地震前兆背景場、巖土工程抗震、城市防震減災(zāi)規(guī)劃、城市震害預(yù)測、地震地質(zhì)災(zāi)害、地震觀測信息處理、地震前兆觀測儀器、災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)與應(yīng)急管理等8個(gè)研究方向，形成了較為完備的防災(zāi)減災(zāi)科研體系。學(xué)校承擔(dān)了防震減災(zāi)規(guī)劃編制項(xiàng)目等行業(yè)技術(shù)服務(wù)、社會服務(wù)項(xiàng)目200多項(xiàng)，取得了良好的社會和公共效益。學(xué)院深度參與了汶川地震、玉樹地震等重大災(zāi)害的現(xiàn)場救援、科學(xué)考察、災(zāi)害損失評估以及中小學(xué)房屋破壞情況考察工作。汶川地震抗震救災(zāi)期間，學(xué)校向中央提出了“全國中小學(xué)校舍安全工程建議”被教育部等有關(guān)部委采納，隨后，一場聲勢浩大的“校安工程”在全國鋪開，極大提高了全國校舍地震安全保障。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施完備，建有現(xiàn)代化圖書館、網(wǎng)絡(luò)信息中心、室內(nèi)體育館、游泳館、高標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動場等設(shè)施。圖書館紙介藏書100萬余冊，并擁有“中國知網(wǎng)”“維普”等30多個(gè)電子資源數(shù)據(jù)庫。生均教學(xué)科研儀器設(shè)備值達(dá)到3.7萬元，建有地震科學(xué)、工程地震、土木工程、信息技術(shù)等多個(gè)實(shí)驗(yàn)中心，有各類實(shí)驗(yàn)室86個(gè)，擁有國內(nèi)高校最先進(jìn)、最齊全的地震監(jiān)測類儀器；有穩(wěn)定的校外實(shí)踐教學(xué)基地100多個(gè)，擁有國家級工程實(shí)踐教育中心、省級大學(xué)生社會實(shí)踐基地、省級防震減災(zāi)科普教育基地、省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)項(xiàng)目。學(xué)校作為我國防震減災(zāi)基礎(chǔ)人才培養(yǎng)的核心基地，已為地震系統(tǒng)和社會培養(yǎng)了4萬名畢業(yè)生，畢業(yè)生以扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和勇于擔(dān)當(dāng)、吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)受到社會的廣泛認(rèn)可，多人獲得各級科技進(jìn)步獎(jiǎng)及全國和省級勞動模范稱號，地震系統(tǒng)70%的地震監(jiān)測一線人員，80%的地震臺（站）長畢業(yè)于此，學(xué)校因此被譽(yù)為“地震系統(tǒng)的黃埔軍校”。學(xué)校堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的教育方針和“兩個(gè)堅(jiān)持，三個(gè)轉(zhuǎn)變”防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)新理念，堅(jiān)持走內(nèi)