兩學一做學習教育推進會交流材料一

　　一、“兩學一做”學習教育心得體會

　　“兩學一做”根源在學、在領會，著力在做、在實踐。做好“兩學一做”，要突出問題導向，堅持用的講話精神和黨章黨規武裝頭腦、蕩滌心靈，以自覺引領行動自覺，引領廣大黨員干部做到講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為“四講四有”。

　　系列重要講話，要堅持學用結合、知行統一，既能學到理論、掌握新知、認識真理、探索規律，提高改造客觀世界的能力，還能加強黨性鍛煉，提高自身修養，改造主觀世界。黨員領導干部要認真學習黨紀條規，堅持做到慎獨慎微，自重自省自警自勵，時刻拒腐防變。

　　二、學習國家體育總局“以案為鑒”警醒啟示

　　扎實開展以案為鑒警示教育，營造風清氣正的體育發展環境。通過正面引導、反面警示，使黨員領導干部時刻牢記黨章黨規黨紀，常思貪欲之害、嚴守立身之本。

　　(一)針對賽事審批不規范、不透明問題。研究制定了《甘肅省體育局關于推進體育賽事管理制度改革的實施意見》。一是取消商業性和群眾性體育賽事審批。除甘肅省運動會等全省綜合性運動會及涉及國家安全、政治、軍事、外交等事項的少數特殊類型體育賽事之外，其他賽事一律不需審批。二是制定了《甘肅省競技體育重要體育賽事名錄》，名錄內賽事由甘肅省體育局主辦，相關省級運動協會及承辦單位承辦，名錄外賽事一律無需省體育局及內設部門和直屬單位審批。

　　(二)針對裁判員選拔選派不公開、不透明問題。研究制定了《甘肅省體育競賽裁判員管理辦法》，對我省裁判員認證、選派與監督工作的具體環節提出了具體嚴格規范的要求。

　　(三)針對弄虛作假、破壞賽風賽紀問題。一是完善競賽規程等規章制度制定，從源頭上減少不良賽風賽紀發生的機率，加大執紀執法力度，做到違法必究。嚴格規定全省青少年錦標賽和全省運動會參賽準入條件，凈化參賽環境。二是加大問責力度，把責任追究落到實處。暢通舉報渠道，引入多方監督，對違紀違規事件嚴格追究問責。三是強化對賽風賽紀、反興奮劑等行業不正之風的專項治理，加強職業道德教育，加強體育行風評議，充分發揮從社會各界聘請的體育行風監督員的作用，主動接受社會輿論監督。

　　(四)針對體育道德建設問題。根據《全國體育競賽裁判員選派與監督工作管理辦法》、《甘肅省體育競賽裁判員管理辦法》等，在制度制定和競賽管理中加大對扭曲體育精神、違反體育道德行為的預防和處罰力度。

　　三、“兩學一做”學習教育整改落實措施

　　一要原原本本學，學到精髓，補好“鈣”、加好“油”，通過自學和處室集中學習相結合的方式，不斷加強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

　　二要加強學以致用、用以促學，把“兩學一做”與貫徹落實局黨組各項決策部署相結合，在常的生活、工作中要做到自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事。要切實把人民群眾對競技體育工作是否滿意作為根本檢驗標準來衡量。不斷創新思路、促進工作，為全省體育訓練和體育競賽做好服務。

　　三要把“兩學一做”活動貫穿到日常工作生活中去。做到學習工作兩手抓，善學善用，務求實效，克已奉公，以良好的精神狀態始終保持開拓進取的精神，為體育事業的發展做出努力。

　　兩學一做學習教育推進會交流材料二

　　“兩學一做”即要在黨員中開展"學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員"學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。按xx統一部署，現將建設局“兩學一做”學習教育工作開展情況作如下匯報：

　　一、認識到位，做好組織領導

　　建設局把開展“兩學一做”學習教育作為一項重大政治任務，局總支結合實際對各支部“兩學一做”學習教育工作進行安排指導，強化各支部主體責任，強調各支部書記不僅要管好干部、帶好班子，還要管好黨員、帶好隊伍。通過層層傳導壓力，從嚴從實抓好學習教育，讓每一位黨員深刻認識到“兩學一做”學習教育的重大意義，讓黨員牢記起黨的使命，保持住黨的本色，時刻以黨為先，對黨忠誠，培養強烈的黨性意識，做好為黨的事業奉獻終身的準備。

　　二、明確目標，做好學習教育

　　建設局在3月初通過召開全局職工大會，組織全體黨員集中學習了《辦公廳“兩學一做”學習教育方案>》、肖幼主任在xx黨組中心組開展“兩學一做”專題學習中的講話精神以及《關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》和《中央關于協調推進"四個全面"戰略布局》。同時各支部結合自身工作實際，組織黨員采取自學和集中學習討論方式，深入開展“兩學一做”的學習教育，學習4月6日對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出的重要指示和把全面從嚴治黨落實到每一個支部的講話精神。

　　三、把教育活動落實到各基層黨組織

　　按《“兩學一做”學習教育方案》的總體要求，注重加強正常教育，加強建設局黨風廉政建設，更好的落實"兩個責任"，3月28日通過召開局長辦公會和全局職工大會，對建設局支部進行調整，以部門為單位，將原來的三個支部調為七個支部，原則上由部門主要負責人擔任支部書記。局總支為每一位支部書記發放了《新編黨支部工作手冊》、《新編黨支部書記培訓教材》以及《關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》等書籍材料，有效加強支部書記的理論武裝，支部調整后，有效提高了學習教育活動的靈活性、及時性。

　　四、繼續抓好“兩學一做”學習教育工作的設想

　　(一)繼續做好學習，將“兩學一做”活動經常化

　　認真履行主體責任，黨員領導干部帶頭學、干在前，帶動黨員扎扎實實系統學習，層層壓實責任。把“兩學一做”學習教育活動作為持續做好黨員日常教育的契機，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，防止形式化、空泛化、走過場，防止"兩張皮"，堅持抓在常、融入經常，以促進黨組織和黨員在改革和發展中發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。

　　(二)結合工作實際，扎實推進“兩學一做”學習教育

　　按照工作職責分工，主動轉變觀念思路，以支部為單位，開展學習教育大討論，教育廣大全體黨員特別是在工地一線的年輕黨員深刻領會“兩學一做”，明白什么樣的黨員是合格黨員，怎樣做合格黨員，切實履行好治淮工程的建設管理工作，立足本職崗位，在治淮工作的新形勢、新任務、新要求下，在學習中認識、在學習中收獲、在學習中成長，強化政治武裝，促進業務工作的開展。

　　同時注重加強工地一線“兩學一做”學習教育活動的推進，特別是現在治淮重點工程-蚌浮段工程的建設實施，廣大青年黨員要充分發揮先鋒模范帶頭作用，主動做好建設管理單位的協調作用，通過聯合設計、監理、施工等單位，共同把“兩學一做”學習教育效果落在工程建設實處，全面保障蚌浮段工程的順利建設實施，爭當工程優質、優質的水利工程建設者。

　　兩學一做學習教育推進會交流材料三

　　一、對“兩學一做”學習教育的認識

　　第一，強化學習，打牢基礎。“兩學一做”，基礎在“學”。要重點把握好“為什么學”“學什么”和“怎么學”三個問題。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列講話，重在加強理論武裝、統一行動。

　　第二，抓好落實，把握關鍵。要增強看齊意識。學會站在黨和國家的大局上想問題、看問題，自覺在上行動上同保持高度一致。要增強責任意識。充分認識到“共產黨員”的內涵和實質，讓對黨忠誠、服從組織、遵守紀律、踐行宗旨，把理想信念時時處處體現為行動的力量，切實做到愛黨、信黨、護黨、跟黨走。

　　第三，轉變作風，融入核心。要樹起問題導向，抓住學習教育的核心，通過學習教育，鍥而不舍、弛而不息地解決黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。要把“兩學一做”融入日常，以黨支部為基本單位，以組織生活為基本形式，以落實黨員日常教育管理制度為基本依托，把常態化的建設、作風建設、紀律建設融為一體。

　　二、對“以案為鑒”警示教育的思考

　　第一，營造風清氣正的體育事業發展環境。要著力解決理想信念動搖、政治意識大局意識淡漠的問題;著力解決金牌至上、政績觀扭曲的問題;著力解決規矩和制度意識不強等問題;著力解決利益輸送、權錢交易等問題。

　　第二，抓好“以案為鑒”警示教育的主體責任。把“以案為鑒”警示教育與“兩學一做”學習教育有機結合，突出問題導向，堅持以學促做，引導全體黨員增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，按照黨員標準嚴格要求自己，做合格共產黨員，堅持在“學”上功夫，在“做”樹標桿，在“改”上突重點，在“促”上見實效。

　　第三，加強重點崗位、重點工作管理，做到防腐拒變常律己。身為黨員，就要嚴以修身自省，嚴以用權自警，嚴以律己自好;自覺用黨紀法規來自我要求，自我約束和自我調整，處理好公與私、情與法、利與法的關系，時時處處遵法守紀，令行禁止;看清“紅綠燈”、不碰“高壓線”、不越雷池、不踩紅線，拋棄慣性思維、人情觀念、慣套路。通過學習找到差距，提升自己，通過“以案為鑒”起到警示教育的作用，努力成為覺悟高、作風硬的優秀黨員。在項目實施、資金分配上更加合理、更加科學，器材采購要堅持透明、公、公正原則，為“十三五”群眾體育發展做出自己的努力。

　　兩學一做學習教育推進會交流材料四

　　今年決定在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育活動，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數” 向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”的基礎在學，關鍵在做。局辦公室處于承上啟下、為局黨組當好參謀助手的重要位置，承擔著“三服務”的重任，開展“兩學一做”工作對辦公室工作來說，也是加強自身建設、改進工作作風、樹立良好形象的重大舉措，要求我們在今后的活動中要努力在增強綜合素質、優化服務理念、提高工作效能、實行規范管理上取得成效，真正在作風建設上當好表率。

　　兩學一做，基礎在學。學習是改造主觀世界、提升黨員行動自覺地根本途徑。新形勢新任務對辦公室黨員干部隊伍的境界、素質能力、工作作風提出了新的更高要求。辦公室工作人員要結合學習黨章和先進典型，結合個人工作、生活實際，吸取反面典型教訓，準確理解把握黨章要義，始終做到忠誠于黨，忠誠于組織。要把學習黨章的成效，落實在圍繞體育事業發展大局，推動工作、改進作風、促進發展的要求上來，切實做到政治素質上有明顯提升，在業務能力上有明顯提高，在工作作風上有明顯轉變，在紀律意識上有明顯增強。

　　在中共十八屆二中全會第二次全體會議上，用了“釘釘子”這一比喻，強調要牢記“空談誤國，實干興邦”，要保持工作的穩定性和連續性。辦公室作為統籌協調部門，大事要事交織、急事難事疊加，在抓落實過程中必然會遇到許多矛盾和問題，也面對許多壓力、挑戰甚至是誤解，要自覺摒棄私心雜念，敢于擔當，勇于負責，要牢固樹立敬業精神，以釘釘子的精神，逢山開路、遇水架橋的決心，鍥而不舍的韌勁，不達目的不罷休的狠勁，在工作中攻克一個個難題。

　　指出，看干部主要看肩膀。辦公室工作人員承擔著服務的重要使命，要能夠耐住寂寞、守得住清貧，擔得起擔子。凡事做到善始善終、善做善成，堅決糾正不思進取、拈輕怕重、推諉扯皮、墨守陳規、不敢創新等問題。只要工作有要求，要堅持“逢山開路，遇河搭橋”，確保協調無縫對接，責任落細落小落實，工作保障兜底。

　　黨的十八大以來，在不同場合發表了大大小小百余次重要講話，這些系列講話，認識清醒，見解深刻，既沒有丟老話，同時又講出了新話，體現了堅持與發展、繼承與創新的統一，體現了與時俱進、求真務實的精神，我們要博學慎思，明辨篤行，做到知行合一，要把系列重要講話作為一項長期任務，持之以恒，常學常新，把對講話精神的學習不斷引向深入。