新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的濱州職業(yè)學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年濱州職業(yè)學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、濱州職業(yè)學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年濱州職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的園林技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道濱州職業(yè)學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在山東省份2022年的濱州職業(yè)學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是319分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在516006名；

2、在山東省份2021年的濱州職業(yè)學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是395分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在362648名；

3、在山東省份2020年的濱州職業(yè)學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是370分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在396359名；

4、在山東省份2020年的濱州職業(yè)學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是335分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在441580名；

5、在山東省份2019年的濱州職業(yè)學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是416分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在118202名；

6、在山東省份2019年的濱州職業(yè)學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是382分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在244302名；

二、濱州職業(yè)學(xué)院園林技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	園林技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	387	403303
2	(高職院校專項(xiàng)計(jì)劃)園林技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	319	516006
3	園林技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	395	362648
4	(高職院校專項(xiàng)計(jì)劃)園林技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	384	378640
5	園林技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	370	396359
6	(高職院校專項(xiàng)計(jì)劃)園林技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	335	441580
7	園林技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	416	118202
8	園林技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	382	244302

濱州職業(yè)學(xué)院青海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

濱州職業(yè)學(xué)院的石油化工技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

濱州職業(yè)學(xué)院的健康管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

濱州職業(yè)學(xué)院的電子商務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

濱州職業(yè)學(xué)院和浙江經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

濱州職業(yè)學(xué)院的旅游管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

濱州職業(yè)學(xué)院和上海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

濱州職業(yè)學(xué)院的金融科技應(yīng)用專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

濱州職業(yè)學(xué)院在山東預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2025年多少分

濱州職業(yè)學(xué)院和湖北交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

濱州職業(yè)學(xué)院和保定幼兒師范高等專科學(xué)校哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

濱州職業(yè)學(xué)院和天津?yàn)I海職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2025分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

三、濱州職業(yè)學(xué)院師資和院系介紹

濱州職業(yè)學(xué)院（BinZhou Polytechnic），簡稱“濱州職院”或“濱職”（BZPT），坐落于黃河三角洲腹地的全國衛(wèi)生城市、國家園林城市、京津冀協(xié)同發(fā)展戰(zhàn)略示范區(qū)——山東濱州，瀕臨浩瀚渤海，傍擁浩蕩黃河，承載中華文明基因的黃河文化和齊文化在這里發(fā)祥交融，孕育了著名軍事家孫子、政治家范仲淹等名人先賢。濱州職業(yè)學(xué)院于2001年7月合并原濱州農(nóng)業(yè)學(xué)校、衛(wèi)生學(xué)校、經(jīng)濟(jì)學(xué)校、工業(yè)學(xué)校、市農(nóng)科所組建成立，已走過64年辦學(xué)歷程，歷經(jīng)“被確定為山東省骨干示范性職業(yè)院校，實(shí)現(xiàn)從中職教育向高職教育的轉(zhuǎn)變，從分散辦學(xué)向集中辦學(xué)轉(zhuǎn)變”“通過人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估，實(shí)現(xiàn)從規(guī)模擴(kuò)張向內(nèi)涵建設(shè)的重大轉(zhuǎn)變”“以優(yōu)秀成績通過國家骨干校驗(yàn)收，躋身全國高職院校第一方陣”“入圍全國200所優(yōu)質(zhì)高職院校行列，實(shí)現(xiàn)從科學(xué)追趕到創(chuàng)新引領(lǐng)的歷史跨越”等重要發(fā)展階段。從建國初期的篳路藍(lán)縷，到新世紀(jì)初的克難奮進(jìn)；從高職教育的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型，到走在前列的續(xù)寫輝煌，一代代濱職人勵(lì)志耕耘、薪火相繼，砥礪出“崇德尚能”的校風(fēng)，積淀出“知行垂范”的教風(fēng)，培育出“博知敏行”的學(xué)風(fēng)，凝煉出“責(zé)任”校訓(xùn)。濱州職業(yè)學(xué)院現(xiàn)占地面積3500余畝，建筑面積80.35萬平方米，總資產(chǎn)17.8億元；設(shè)15個(gè)二級(jí)學(xué)院、47個(gè)招生專業(yè)；在校生2萬余人，在職教職工1257人，其中專任教師1005人，專任教師中具有碩士及以上學(xué)位的教師544人，具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師344人，其中正高48人，雙師型教師674人。國家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)、國家級(jí)課程思政示范團(tuán)隊(duì)2個(gè)，“”名師1人，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家10人、全國優(yōu)秀教師4人、省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家3人、省教學(xué)名師7人、省高校“十大優(yōu)秀教師”1人，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)14個(gè)。學(xué)院是首批國家骨干高職院校、首批全國現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國職業(yè)院校教學(xué)診斷與改進(jìn)工作試點(diǎn)院校，榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”“國家技能型人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”等50余項(xiàng)國家級(jí)、省級(jí)稱號(hào)，多次入選全國高職院校“教學(xué)管理50強(qiáng)”“教學(xué)資源50強(qiáng)”“服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)”。2017年9月，以全省第4名的成績躋身第一批山東省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校行列。2019年6月，入圍全國200所優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校；12月，入選高水平高職學(xué)校建設(shè)單位，開啟了建設(shè)、世界一流職業(yè)院校的新征程。聚焦產(chǎn)業(yè)深化融合，打造校企命運(yùn)共同體。堅(jiān)持“服務(wù)、融入、引領(lǐng)”的辦學(xué)理念和“開門開放、多元多樣”的辦學(xué)模式，成立理事會(huì)及各級(jí)校企合作組織，與省知識(shí)產(chǎn)權(quán)局、市科技局共建知識(shí)產(chǎn)權(quán)學(xué)院，與濱州各縣區(qū)全面開展戰(zhàn)略合作；牽頭成立中國職教學(xué)會(huì)職業(yè)院校培訓(xùn)工作委員會(huì)、中國護(hù)理職業(yè)教育聯(lián)盟、全國高校第三年齡大學(xué)聯(lián)盟職業(yè)院校工作委員會(huì)，是全國高職高專校長聯(lián)席會(huì)議主席團(tuán)成員單位、中國職教學(xué)會(huì)常務(wù)理事單位；