兩學一做表態發言稿一

　　開展“兩學一做”學習教育要盡好責。領導干部既要當好“指揮員”，又要當好“戰斗員”。一是帶頭參加組織生活。領導干部要嚴格落實黨的“三會一課”制度，帶頭貫徹黨章要求，以普通黨員身份參加所在黨支部開展的活動，自覺接受群眾監督，多向基層學習、向普通黨員學習、向群眾學習。二是建立領導干部聯系點。領導干部每人要明確一個地方或一個單位為工作聯系點，要統籌好聯系點工作與日常工作，深入調研，準確掌握民情民意，要把為民、為基層辦實事作為聯系點工作的根本出發點，切實幫助群眾解決實際困難。三是開展普遍談心活動。領導干部要與所在黨支部的每名黨員談心談話，帶頭開展批評和自我批評，盯住信仰信念、政治意識、清風正氣、擔當作為四個方面，帶頭查找問題，切實抓好整改，讓黨員隊伍發生新變化、煥發新氣象。

　　開展“兩學一做”學習教育要抓到位。要圍繞信仰信念、政治意識、清風正氣、擔當作為四個方面，真正把自己擺進去，深入查找問題，切實抓好問題 ，讓黨員隊伍發生新變化、煥發新形象。要建立常態化巡查督導、全過程考核評價、跟蹤式從嚴問責的學習教育工作落實推進機制，多部門聯動，采取專項督察、隨機抽查、不打招呼督查等形式，抓好對重點環節、重點領域的督促檢查，及時發現和解決問題，確保不漏項、不留死角，狠抓各基層黨組織學習教育工作的督促檢查和追蹤落實。

　　開展“兩學一做”學習教育要見實效。“兩學一做”學習教育要得到群眾的歡迎，必須要以“見實效”為關鍵抓手，堅持從嚴要求，強化問題導向，切實抓好整改，有效提升全體黨員自身素質、提升黨的政治建設和作風建設水。要根據各領域內黨員隊伍存在的問題，立足于不同領域、不同行業黨員的、工作、作風實際，有針對的分類進行，避免“一刀切”，增強教育的針對性、時效性。對農村黨員，要以“喚醒黨章意識、提高黨性修養”為主線，重點突出對黨的理論方針、黨的歷史、黨的優良傳統以及黨的惠農政策的學習，并結合農村民主管理、發展現代農業、帶領群眾致富、壯大集體經濟、維護農村穩定開展教育。要廣泛開展設崗定責、黨員承諾、黨員聯戶等活動，調動和激發農村社區黨組織和黨員帶頭致富、帶領群眾共同富裕。對城市黨員，要重點突出“深入服務群眾、構建和諧社區”這一落腳點，重點圍繞聯系服務群眾、化解社區矛盾、建設文明和諧社區開展教育。要組織開展黨員示范樓院、黨員志愿服務等活動，在建設文明和諧社區中充分發揮黨員先鋒模范作用。對機關黨員，要以“踐行‘三嚴三實’、轉變工作作風”為主旋律，重點圍繞服務中心、服務改革、服務基層、改進作風、提高政治素質、增強廉潔自律意識和履職盡責能力開展教育。通過設立黨員先鋒崗、黨員示范窗口等，引導黨員做轉變作風、服務基層、服務群眾的表率，建設為民、務實、清廉機關。對非公有制經濟組織、社會組織黨員，要圍繞“發揮政治引領、服務組織發展”這一著力點，重點圍繞持正確政治方向、依法生產經營、維護各方合法權益、增強社會責任等開展教育，引導和監督非公有制經濟組織和社會組織遵守國家法律法規，執行黨的決議，團結凝聚職工群眾，維護各方合法權益，促進健康發展。對學校黨員，要圍繞“立德樹人、教書育人”這一主題，重點圍繞堅定理想信念、加強黨性修養、愛崗敬業等開展教育。通過創建課題攻關黨員先鋒隊、師德標兵等活動發揮黨員作用，努力提升工作質量和服務水，爭創一流業績。

　　通過兩學一做”學習教育。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當，履職盡責的政治氛圍，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

　　兩學一做表態發言稿二

　　一是十目所視，摒棄“不作為”。詢問工作時，總有人回答“差不多”“基本完成”，“失之毫厘謬以千里”，一個燈泡安不上，滿屋就得不到照明。新常態下，勢必有人想“少做少錯，多做多錯，干脆不做，不做就不擔責，不做就遠離高壓線”，這就是“不作為”，李克強總理說過：“不作為”是“懶政”，也是一種腐敗。蘇軾說的好，“為國不可以生事，亦不可以畏事。”“兩學”是加強黨的政治建設的重要部署，用心用力，抓細抓實，“十目所視，十指所向，必嚴乎”，真正把黨的政治建設抓在日常、嚴在經常，讓黨員干部徹底摒棄“不作為”。

　　二是踔厲風發，激發新狀態。“天下之事，慮之貴詳，行之貴力”。“兩學一做”教育活動的開展就是要廣大黨員干部進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向，進一步樹立清風正氣、嚴守政治紀律政治規矩，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，羊群領路靠頭羊，大雁無首難成行，我們的黨員干部要敢于扛起肩上的重任，激起奮發進取的狀態，拿出干事創業的精氣神。客觀分析，在以往時期，很多人慣于一種干法，很是順手。進入新常態，“老辦法不管用、新辦法不會用”的問題越來越凸顯。我們必須適應新形勢、鍛造新能力、激發新狀態，才能把各項工作開展好。

　　三是知行合一，施展新作為。“知之愈明，則行之愈篤;行之愈篤，則知之益明。”“兩學一做”教育活動落腳點應在“做”，我們要牢牢抓住發展的機遇期、改革的窗口期。廣大黨員干部必須要跟上時代發展的步伐，雷厲風行、殫思極慮，干字當先，施展新作為，黨的干部是黨的事業的骨干，教育部工作要點“堅持改革創新，不斷為教育事業發展注入動力活力”。激發新狀態、挑起千鈞擔，干部干部，干字當先，做字領頭，我們的黨員干部要腳踏實地、實干苦干，在教育改革的火熱實踐中，干一番轟轟烈烈的事業，創造不負使命、無愧人民的扎實教育業績。

　　干部清正、政府清廉、政治清明，這是國家政治的“綠水青山”。最的成都，陽光明媚，桃花盛開，踏春時節，攜友尋樂，妙趣橫生啊，市政府承諾給大家一個“成都藍”，而“兩學一做”活動的開展和推進可以激發新狀態，施展新作為，為構建“成都藍、錦江清”的政治生態而貢獻力量。