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黨員教師個人問題清單及整改措施一覽表(兩篇)

更新:2023-09-21 10:14:43 高考升學網

黨員個人問題清單及整改措施表格篇1

轉眼間,忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中,在黨的幫助下,自己在逐漸走向成熟。通過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的狀況、工作實際進行自我批評:

一、在上,愛國愛黨,積極上進。

作為一名體育教師,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真備課,注意設計好每堂課的教學方法,研究現代教育技術在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段,探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會向優秀教師認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水及教學管理水。在自己的教學中不斷實踐,不斷總結,不斷提高。時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習,提高自己的課堂教學水,努力形成自己的課堂教學風格。

二、在教育教學上,敬業愛崗,嚴謹治教。

在教育教學方面,以“愛心、耐心、細心”貫穿始終,去關心每一位學生,這個學期,我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起,用正確的輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從他律到自覺,養成良好自覺鍛煉的慣。加強“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學生心中,使體育教學無傷害事故。

三、自我存在的問題:

1、政策理論水評不夠高,理論學習不夠,政策水不高。

2、先模意識不強。對自己要求不嚴,標準不高,只求過得去,不求過得硬,不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神,學習和鉆研政治理論及專業知識沒有一定的高度。

3、創新意識不足,缺乏亮點。

四、整改措施:

1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉,以科學發展觀武裝自己的頭腦,向那些敬業、積極向上的同志學習,工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業務知識,多讀書,多學習,多思考。注意工作中的統籌兼顧,以高度的責任感、事業心,以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。不管時的教學業務,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的,學習政治理論,學習先進的教學理念,解讀學習課堂教學策略,正確處理工作與學習的關系,對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。

4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起,發揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為,要及時地去糾正他們。

5、樹立創新精神。作為一名共產黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個的黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們,時多聊天了解動向。

7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上,要求個人學習多,集體學習較少。在今后的活動中,我要落實黨委的精神,把黨員集體學習落實到實處。

總之,作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用,要立足本職工作,努力做好本職工作,愛崗敬業,精鉆業務。在今后的學習與工作中,我將不斷的反思,在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見,努力地完善自己,使自己不斷進步,發揮帶頭模范作用,為黨員服好務,盡一個黨員應盡的義務,力爭做一名優秀的共產黨員。

篇二:

黨員個人整改措施

通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,我深刻認識到作為一名黨員 肩負的使命和責任,自覺把參加教育實踐活動的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。雖然境界有明顯提升,但在許多方面還存在許多不足。為解決工作和學習中的問題,特制定如下整改措施。

一、整改問題 通過這次黨的群眾路線教育實踐活動,我認真梳理和排查,尋找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點:

(一)理想信念方面存在的問題

1、對黨的群眾路線認識不深,宗旨觀念有所淡化,還沒有真正在上、行動上樹立起全心全意為群眾服務的公仆意識。

2、黨員模范的帶頭作用不夠,對于紀律觀念意識較淡薄,自己的行動與黨的要求還有一定的距離。

3、在理論學習上不夠自覺。沒有把政治理論學習放在一個重要的位置,對學習的重要性認識不足、感受不深、要求不嚴。

4、在提升覺悟上隨大流,缺乏創新,理論聯系實際不夠,沒有有效發揮理論的指導作用。

(二)“四風”方面存在的問題

1、工作上有重視領導布置多、重視實際任務少的問題。在實際工作中,把布置當執行,機械照搬照套上級、領導的精神和部署,結合單位實際不夠。

2、業務能力有待提高。對常態化工作處于一種應付的狀態,沒有精益求精的態度;知識透支,能力欠缺,放松了自我學習,忽視了知識能力的培養再造。

3、業務知識學習不夠。日常工作中常用的統戰政策與理論較為熟悉, 最全最熱最專業的文檔類資源,文庫一網打盡但是準確性和系統性的把握還不足。

4、觀念需要進一步更新。工作上有時放不開,循規蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創造性。

5、對我院發展方向等重大問題,思考不多,辦法較少,有等靠,沒有積極主動地為領導分憂。

6、批評與自我批評搞的不好,對其他同志不愿意提出反對意見,自己的缺點更不樂意其他人正面點出。

7、勤儉節約意識不強,對日常事務性工作的費用控制不嚴,存在浪費現象。如日常辦公中存在浪費紙張的問題。

8、有時犯自由主義。看到社會上的少數不良現象,不分場合亂發牢騷,放松了自我要求。

二、整改目標

通過認真學習講話和黨的群眾路線教育相關資料,我深刻 地認識到自身在工作學習方面存在的不足,特制定整改目標如下:

1、提高黨性覺悟,堅定理想信念。牢固樹立共產主義理想信念,自覺學習馬列主義、毛澤東、,并將學習貫穿始終。

2、增強宗旨觀念,全心全意為群眾服務。增強責任意識、服務意識、奉獻意識,提高工作標準,始終把群眾滿意不滿意作為工作的核心。

3、遵守黨的章程,嚴守黨的紀律,遵守我院的各項規章制度。時時處處嚴格約束自己,組織原則、紀律觀念得到進一步強化。

4、模范執行政策,發揮帶頭作用。工作中,堅決執行黨的決定,始終從政治上、上、言行上與及各級黨委保持高度一致。

5、增強業務能力,提高辦事效率。全面提高自身素質,熟練掌握本行業、本部門有關的業務知識和工作程序、法律法規。

6、進一步解放,能夠創造性地工作。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感,開拓創新、大膽工作,適應形勢的發展變化。

7、增強節約意識,杜絕浪費現象。如在辦公室節約用電,珍惜紙張等。

三、整改措施

針對自己存在的問題和不足,我將在以后的工作和學習中認真反思,做到善于學習、敢于創新、勇于奉獻,不抱怨、不計較、不拈輕怕重,整體提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強理論知識學習,不斷提高自身的綜合素質。制定系統的學習計劃,樹立終身接受學習教育的觀念,任何時候都不放松學習,全面提高自身的整體素質。今后我不僅要學習各項新的業務知識,更要認真學習黨的科學理論知識,特別是學深學透黨的報告、、十八屆三中全會精神,提高自己的政治理論修養,堅定自己的政治信念。

2、加強改造,不斷提高黨的宗旨意識。時刻遵守黨的章程,認真履行黨員義務,積極參加黨組織活動,自覺維護黨的形象,做到上、言行上與黨組織保持高度一致。時刻保持清醒的頭腦,嚴格自我約束,經常運用批評和自我批評的武器,查找和解決自身存在的問題。注意維護黨組織權威,認真執行黨組織的決定,積極完成黨組織分配的工作任務,講黨性、顧大局、重團結、謀工作。

3、積極開拓進取,強化求真務實意識。在今后的工作中要克服得過且過、不思進取的,樹立不進則退、謀求更大發展的觀念。熱愛本職工作,深入鉆研,愛崗敬業,勇于擔當,見賢思齊,始終把工作放在首位,不管是教學科研工作、還是分配的輔導員工作,都認真負責、積極努力地去圓滿完成。在工作中勤于思考、善于總結,多發現問題、多想辦法、多出路子,不斷改進工作方法,推進本職工作不斷向前發展。

4、切實解放,在工作、學習中開拓創新。把創新作為工作的重點,突破傳統思維模式。在教學、科研工作等方面打破常規做法和慣性思維,以敢闖敢試、敢想敢干、敢為人先、敢于擔當的勇氣和膽略,不 等不靠,主動出擊,努力解決各個方面的問題,創新性、創造性、主動性地開展工作。

5、經常自我反省,保持良好的工作作風。在今后的工作生活中,充分發揮黨員干部的模范帶頭作用,從具體問題改起,從一件事一件事抓起。堅持說了就做、馬上就改,小有小改、大有大改,以實際行動取信領導和同事。

6、多學多練多思,不斷增強教學能力。學習各項新的業務知識,豐富自己的知識儲備;多聽優秀教師的課程,反思自己的講課方式;廣泛閱讀教學資料,學習新穎多樣的教學方法。多措并舉,大力提高自己教學上臺講課的能力。

7、提高科研能力,增強創新意識。多到閱覽室和上期刊網閱覽理論前沿,追蹤學科前沿的最新突破,研究學科前沿的最新命題,積極開展科學理論研究,確定自己的研究方向和課題,提升科研上的造詣和水,增強科研能力。 總之,今后我將在領導和同志們的幫助支持下,自覺接受監督,進一步提高認識,轉變工作作風,振奮精神,加倍努力,為我院的持續快速健康發展貢獻自己的微薄之力。

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