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福建省委黨校、福建行政學院常務副校院長胡忠昭在全省黨校行政學院系統教學工作會議暨干部教育培訓研討會上作主題報告

“黨校因黨而生、因黨而立、因黨而興、因黨而強，決定了校院系統都要旗幟鮮明講政治。要解決教學中存在的問題，提高教學質量，推動深入人心、落地生根，必須推動‘用學術講政治’的教學改革。”

在1月4日召開的福建省黨校行政學院系統教學工作會議暨干部教育培訓研討會上，福建省委黨校、行政學院常務副校院長胡忠昭圍繞著“什么是用學術講政治”“為什么要用學術講政治”“怎樣貫徹落實用學術講政治”作了主題報告，強調黨校行政學院要堅持“用學術講政治”，持續深化教學改革。

“用學術講政治”是用學術闡釋黨的理論和決策部署

2018年11月，全國干部教育培訓工作會議召開，會議強調要堅持把旗幟鮮明講政治作為干部教育培訓的根本要求，突出政治訓練、政治歷練，把提高政治覺悟、政治能力貫穿全過程。

胡忠昭認為，校院作為干部教育培訓的主渠道、主陣地，要通過用學術講政治，實現學術為政治服務、專業為政治服務，充分發揮圍繞中心、服務大局職能。

“講政治，就是要突出理論教育和黨性教育的主業主課。”胡忠昭說，校院是一所學校，決定了校院不是就政治講政治，而是用學術講政治，要用學術闡釋黨的理論和中央、省委重大決策部署，從專家視角對重大理論和現實問題作理論分析。

他說，用學術講政治，是用馬克思主義邏輯的方法推出政治結論。“不僅要講清中央和省委精神是什么，還要回答為什么，講清中央和省委精神背后的理論邏輯；不僅要幫助學員既從理論上弄清楚問題的本質，還要學到理論分析的方法，用理論的力量、的力量引導學員對馬克思主義及其中國化成果尤其是做到真學、真懂、真信、真用。”

“用學術講政治”必須把政治紀律和政治規矩擺在首位

胡忠昭表示，“用學術講政治”要求校院教師必須始終把政治紀律和政治規矩擺在首位，堅持在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，準確把握“用學術講政治”的深刻內涵、基本要求、首要任務，牢固樹立“用學術講政治”理念。

“第一要懂政治。”胡忠昭強調。他說，做到用學術講政治，校院教師要熟讀馬克思主義經典，以深厚的學術功底、科學的學術框架作為支撐，從政治立場和政治角度全面理解中央和福建省委的重大決策部署，潛心研究黨和政府關注的重大理論與現實問題；堅持理論聯系實際，堅持調查研究，深入實際，深入基層，深入一線，著眼新形勢新問題，敏銳地發現苗頭性、傾向性、潛在性問題或者剛剛出現但尚在探索解決路徑中的難題。

當前講政治的首要任務是學習貫徹，扎實推進新深入生動進課堂、系統權威進教材、刻骨銘心進頭腦。

為此，胡忠昭指出，校院需要在抓好主課、突出、增強實效上下功夫，把新學習教育落實到班次設置、教學布局、課程安排、學科建設等各個環節，并組織專家學者加強對新課程體系研究，打造更多體現時代性、前沿性和實踐性的精品課程、精品教材。同時，充分運用研討式、案例式、體驗式、情景模擬式等多種方式，增強教學的吸引力和感染力，把政治講深、講透、講活。

貫徹落實“用學術講政治”需要創新教學工作管理體制機制

胡忠昭指出，要通過強化“用學術講政治”的自覺意識，創新校院教學工作管理體制機制，打造“用學術講政治”的有力抓手，凝聚強大合力來貫徹落實“用學術講政治”。

“教學是校院的中心工作，校院一切工作都要圍繞教學工作進行。要建立健全教科咨一體化協同創新機制，加大科研服務和助推教學的力度，構建‘教學出題目、科研做文章、成果進課堂和建議進決策’的工作運行機制，引導廣大教師圍繞理論教育和黨性教育主業主課，圍繞重大理論和現實問題，積極開發課程，充實教學內容，提高教學質量。”

胡忠昭表示，要把“用學術講政治”作為重點考核內容，將校院各職能部門每年開展“用學術講政治”的情況納入年終考核體系，細化考核指標；發揮教學評估的“指揮棒”作用，并把教學評估與教師的切身利益掛鉤，引導教師“用學術講政治”，引領教師參與改革、主動作為。

貫徹落實“用學術講政治”還必須以教學改革工程為抓手。為此，胡忠昭提出了四項具體舉措：一要實施“精品課建設提升工程”，積極參與全國校院系統精品課比賽和中組部好課程評選等全國性精品課評選活動；二要全面實施“名師培養工程”，努力造就一批“講臺上有魅力、學術界有聲望、決策層有影響”的全國校院的馬克思主義教學名師和理論大家；三要全面推進“現場教學基地建設提升工程”，對包括龍巖古田會議會址、壽寧縣下黨鄉黨性教育基地、東山縣谷文昌紀念館、龍巖武林改基地和長汀水土流失治理基地、莆田木蘭溪生態文明教育基地等教學基地和規劃建設中的晉江經驗教學基地等進行打造提升；四要全面深化福建校院系統教學改革工作，依托閩東北、閩西南校院區域協作、縣級校院質量提升等工程以及福建校院系統精品課比賽、現場教學教材編寫、師資共享臺建設、教學基地提升、精品課培育專題師資班等項目，共同把教學改革引向深入。

“黨校行政學院要有新氣象新擔當新作為，首先是教學工作要有新突破新進展新成效。”胡忠昭強調，當前和今后一個時期要把“用學術講政治”的教學改革作為福建校院系統的“一號工程”，推動教學質量再上新臺階。