領導干部懶政怠政為官不為自查報告篇一：

　　干部懶政、怠政是一種隱形腐敗，是困擾干部人事制度健康發展的頑疾，其原因有多方面。但一個關鍵問題是缺少干部正常退出機制，由于沒有正常的退出和降級機制，一些懶官和庸官照樣在領導職位上熬日子、混飯吃。這就造成了一些干部懶政、怠政，久而久之就會形成不健康的政治生態。

　　按照《關于開展“為官不為”問題專項整治工作實施方案》文件要求，我局嚴格落實中央八項規定和省委“雙十條”規定，狠抓作風效能建設，持續推進效能風暴行動，切實解決不作為、慢作為，領導干部“為官不為”等作風方面的突出問題，落實重點工作的責任感和使命感，現將我單位黨員干部加強自糾自查、遵守中央八項規定、省委“雙十條”以及反對“四風”廉政建設方面的工作落實情況做一匯報，具體內容如下：

　　一、目前存在問題和不足：

　　一是以前對履職盡責的重要性認識不夠。放松了對自己的要求，工作多點、繁瑣點，就會有些負面情緒，降低了對工作的積極主動性。

　　二是作為學校的中層領導，在工作中有時也參入了自己的主觀情感。三是自我批評、自我反省開展的不夠深入。

　　二、存在問題的原因：

　　上述在、工作、作風上暴露的一些問題，有其客觀因素，但也存在主觀認識原因，主要表現在以下兩個方面：

　　1.重事務，輕學習。認為自己身處基層主要是抓好工作落實，不要求有多高的理論水，缺乏學習的壓力感和緊迫感。從客觀上總是強調工作忙、任務重，沒有處理好工作與學習之間的關系。

　　2.重安排，輕要求。在工作安排上，強調每項工作都要有新的提高、新的發展。但在具體落實上，沒有用一流的標準去要求、去衡量自己的工作。

　　三、整改措施及努力方向：

　　1、進一步加強黨性修養，牢固樹立宗旨意識。通過加強理論學習，夯實自身的政治基礎，時刻把學校的利益放在第一位，為了學校的發展、為了學生的發展，盡自己最大的努力做好自己的本職工作。

　　2、要進一步自覺接受老師監督，保持履職盡責本色。在工作中，將一直努力秉承“敬人、敬業、敬學、敬事”的工作態度，力求在凡的崗位上踐行自己的承諾。

領導干部懶政怠政為官不為自查報告篇二：

　　為進一步鞏固發展黨的群眾路線教育實踐活動成果，有力推動“三嚴三實”專題教育，按照《商城縣關于開展“為官不為、懶政怠政”專項治理活動的工作實施方案》(商紀發[2015]3號)文件要求，我局高度重視，召開辦公會專題研究，成立了領導小組，按《方案》要求及早部署、及早行動，現將“為官不為、懶政怠政”自查自糾情況報告如下：

　　一、自查自糾工作開展情況

　　我局召開了 “為官不為、懶政怠政”專項治理活動動員會，局股級以上干部參加。會上，組織開展了專題討論，對照《方案》中的“為官不為、懶政怠政”八種行為形式，要求大家認真梳理查擺，找準問題、剖析原因、制定措施、積極整改。

　　二、 自查情況說明

　　(一) 加強組織領導。迅速成立了專項整治工作領導小組，制定了實施方案，部署召開了專項整治工作動員會議。

　　(二) 深入對照檢查，認真開展自查自糾。結合本單位工作職責和個人承擔的責任，對照“為官不為、懶政怠政”的主要表現，逐項檢查履職盡責情況，列出詳細專項整治清單，為專項整治工作打牢了基礎。

　　(三) 制定整改措施，明確整改時限。對照自查自糾中發現的領導干部為官不作為突出問題，認真分析原因，制定有針對性的整改措施，明確整改時限，公開整改承諾。

　　(四) 加強督導檢查，形成長效機制。為確保活動取得實效，加大對作風問題的檢查、整治和問責力度，積極探索加強干部作風建設的新途徑、新舉措。把整改治理工作與完善體制機制相結合，加強督導檢查，制定詳細的督導檢查措施和辦法，認真檢查，確保件件有結果，事事有回音，列出具體案例，形成處理意見。

　　(五) 嚴格檔案管理，建立健全專題臺賬。 針對副科級以上干部 13人、股級干部45人，共發現問題138條， 對照其中5個整治重點： ① 群眾觀念淡薄; ② 工作執行不力; ③ 工作不敢擔當; ④ 工作狀態不佳; ⑤ 工作推諉扯皮等問題統一編號，納入工作管理臺賬實行動態管理。明確了專項整治責任人、整改措施、整改時限，整改結果 。

　　三、下一步自糾工作打算

　　(一) 強化學習，統一 。 一是加強理論 學習 ，堅定理想信念。認真學習《黨章》及一系列講話精神等，并堅持收看每天的新聞聯播，系統掌握，堅定走，努力成為共產主義遠大理想和的忠實踐行者。二是加強黨性 學習 ，增強宗旨意識。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀和政績觀，及時清洗上的灰塵，把群眾放在第一位，問計于民、問需于民、問政于民，全心全意為人民服務。在上、行動上與保持高度一致。

　　(二) 強化紀律，務求實效 。 進 一步 強化 工作 紀律 ，堅持和完善調研制度和調研方式，深入群眾，把群眾的疾苦與需求真實地反映上來，尤其在解決深層次矛盾和問題上謀思路，出舉措，把調研成果有成效轉化為群眾辦實事做好事的實踐形式。對一些一時難以解決的問題，在探索和創新上下功夫，把解決問題做為創新的目標，在基層組織建設、黨員隊伍教育管理方面深入研究思考，精心制定方案，在廣泛征求基層及群眾意見的基礎上，探索推廣，以基層組織建設的新成效提供保障

　　(三) 強化督導，重點問責 。 嚴格按照《關于開展“為官不為、懶政怠政”問題專項整治工作實施方案》文件要求，認真學關于力戒“為官不為”的相關講話精神，把專項治理活動與推進整體工作結合起來，以轉變作風為切入點，以群眾滿意為根本標準，堅決防止和糾正走過場、敷衍應付等行為 。建立 督辦整改臺賬，由 局紀檢組 牽頭， 局辦公室、監察室等部門具體負責 ，加大整改力度。對問題整改實行銷號管理，整改落實到位后，定期公布整改進展情況，對懸而不決的問題進行嚴肅問責處理 ， 確保取得扎扎實實的成效。

領導干部懶政怠政為官不為自查報告篇三：

　　自從開展履職盡責“回頭看”學習活動以來，我深深地認識新形勢下領導干部、教師履職盡責“回頭看”的重要性，在積極參加我校組織的集中學習的基礎上，針對自身的情況，現將個人自查情況匯報如下：

　　一、開展“為官不為”問題專項整治工作情況。

　　1、加強組織領導。迅速成立了專項整治工作領導小組，制定了實施方案，部署召開了專項整治工作動員會議。

　　2、深入對照檢查，認真開展自查自糾。結合本單位工作職責和個人承擔的責任，對照“為官不為”的主要表現，逐項檢查履職盡責情況，列出詳細專項整治清單，為專項整治工作打牢了基礎。

　　3、制定整改措施，明確整改時限。對照自查自糾中發現的領導干部為官不作為突出問題，認真分析原因，制定有針對性的整改措施，明確整改時限，公開整改承諾。

　　4、加強督導檢查，形成長效機制。為確保活動取得實效，加大對作風問題的檢查、整治和問責力度，積極探索加強干部作風建設的新途徑、新舉措。把整改治理工作與完善體制機制相結合，加強督導檢查，制定詳細的督導檢查措施和辦法，認真檢查，確保件件有結果，事事有回音，列出具體案例，形成處理意見。

　　5、嚴格檔案管理，建立健全專題臺賬。針對上級交辦、征求到的意見、個人自查出來的問題，對照5個整治重點：①群眾觀念淡薄;②工作執行不力;③工作不敢擔當;④工作狀態不佳;⑤工作推諉扯皮等問題統一編號，納入工作管理臺賬實行動態管理。明確了專項整治責任人、整改措施、整改時限，整改結果。

　　二、關于對待作風建設新的規章制度和“為官不為”等問題的檢查說明。

　　隨著經濟社會的發展，新的問題和矛盾不斷顯現，作風建設也不例外。中央、省市委針對新情況出臺了一系列的制度措施，旨在進一步加強和改進作風。對新的規章制度，我認真學習領會，并在工作生活中認真貫徹落實。但在“為官不為”方面，有時也存在“遇到難事繞道走”，多一事不如少一事的現象，對有些工作只求過得去，不求過得硬。相應的，對人民群眾賦予我的職責沒有做到盡善盡美，還有許多工作沒做實做好。主要原因還是黨性不強，沒有嚴格按“三嚴三實”要求對照自己，在這方面，我將認真加以整改，履行好自己的工作職責和權利。

　　三、下一步努力方向和改進措施我將堅持問題導向，針對征求的意見建議，明確改進措施，著力解決問題，實現自我凈化和提高。

　　(一)加強學習，不斷提高政治修養。一是加強理論修養，堅定理想信念。認真學習《黨章》及一系列講話精神等，并堅持收看每天的新聞聯播，系統掌握，堅定走，努力成為共產主義遠大理想和的忠實踐行者。二是加強黨性修養，增強宗旨意識。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀和政績觀，及時清洗上的灰塵，把群眾放在第一位，問計于民、問需于民、問政于民，全心全意為人民服務。在上、行動上與保持高度一致。

　　(二)轉變作風，進一步提高為民服務水。進一步改進工作作風，堅持和完善調研制度和調研方式，深入群眾，把群眾的疾苦與需求真實地反映上來，尤其在解決深層次矛盾和問題上謀思路，出舉措，把調研成果有成效轉化為群眾辦實事做好事的實踐形式。對一些一時難以解決的問題，在探索和創新上下功夫，把解決問題做為創新的目標，在基層組織建設、黨員隊伍教育管理方面深入研究思考，精心制定方案，在廣泛征求基層及群眾意見的基礎上，探索推廣，以基層組織建設的新成效提供保障

　　(三)照章辦事，進一步貫徹落實中央省州市各項規定。自覺按照《黨章》要求自己，嚴格遵守中央八項規定和省委省政府十項規定，嚴格執行領導干部廉潔從政的各項規定和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》及我省的《實施辦法》，嚴格按制度辦事，按程序辦事，要求別人做到的，自己首先要做到，要求別人不做的，自己堅決不做。從小事做起，對照“三嚴三實”要求和焦裕祿精神，倡導節儉辦事，節儉生活，清清白白做事，踏踏實實做人。

　　在下一步的工作中，我將嚴格按照《關于開展“為官不為”問題專項整治工作實施方案》文件要求，認真學關于力戒“為官不為”的相關講話精神，做好本職工作。