一、學習篇目

　　1.必讀篇目

　　(1)學黨章黨規：《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨地方委員會工作條例》《中國共產黨黨組工作條例(試行)》《黨政領導干部選拔任用工作條例》《黨委會的工作方法》。

　　(2)學系列講話：《談治國理政》《系列重要講話讀本(版)》《重要講話文章選編》(領導干部讀本)、《論理想信念專題摘編》(待編印)、《論實事求是、改革創新專題摘編》(待編印)、《論艱苦奮斗專題摘編》(待編印)、《論群眾工作專題摘編》(待編印)、《在xx考察工作結束時的重要講話》《中共xx省委關于深入貫徹落實對xx工作要求的決定》。

　　2.參閱材料

　　《xx黨員教育管理基本制度清單》(正在編印)、《論井岡山精神文章選編》(待選編)、《蘇區精神和蘇區干部好作風文章選編》(待選編)、《紅色基因代代相傳》《豐碑永存??xx省全國全省優秀共產黨員和優秀黨務工作者先進事跡選編》(7月表彰后編印)、《優秀黨員風采錄》(電教片，正在攝制)、《xx省紀委、省委組織部關于支持、保護和激勵黨員干部改革創新、擔當有為的意見》《xx省黨員干部學習<準則><條例>典型案例剖析材料匯編》《中共xx省委關于加強作風建設營造良好從政環境的意見》《中共xx省委關于落實把紀律挺在前面要求的意見》《關于集中整治和查處基層侵害群眾利益不正之風和腐敗問題的指導意見》《基層黨員干部違紀違法典型案例剖析》《反腐警示錄》(已商省紀委制作)、《黨的十八屆三中全會〈決定〉學習輔導百問》《黨的十八屆四中全會〈決定〉學習輔導百問》《黨的十八屆五中全會〈建議〉學習輔導百問》《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》《xx省國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》。

　　二、學習重點

　　黨員領導干部要在學習教育中作出表率，緊密聯系工作實際，學得更多一些、更深一些，要求更嚴一些、更高一些，努力提高政治素養和理論水。

　　1.學習黨章黨規

　　系統學習領悟《中國共產黨章程》，在全面把握基本內容的基礎上，重點掌握黨章總綱和黨員、黨的組織制度、黨的中央組織、黨的地方組織、黨的基層組織、黨的干部、黨的紀律等章內容，深刻把握“兩個先鋒隊”的本質和使命，進一步明確“四個服從”的要求，掌握黨員領導干部必須具備的六項基本條件。

　　深入學習《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》《中國共產黨地方委員會工作條例》《中國共產黨黨組工作條例(試行)》《黨政領導干部選拔任用工作條例》等黨內重要法規制度。重點掌握廉潔自律準則規定的“四個廉潔”“四個自覺”，掌握黨紀處分工作原則以及各類違紀行為的情形和處分規定，掌握黨的地方委員會和黨組的職責、組織原則、運行機制，掌握黨政領導干部選拔任用原則、條件和要求，掌握省委把紀律挺在前面的基本要求，掌握集中整治和查處基層侵害群眾利益不正之風和腐敗問題的基本要求。

　　2.學習系列講話

　　以《談治國理政》和《重要講話文章選編》(領導干部讀本)為基本教材，學習《系列重要講話讀本(版)》。深入學習領會系列重要講話精神，領會關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要論述，領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，領會貫穿其中的堅定信仰追求、歷史擔當意識、真摯為民情懷、務實作風。要注重整體把握、掌握內在聯系，防止碎片化學習。

　　學習系列講話，要注意圍繞堅持和發展這個主題，著重領會為治國理政新理念新新戰略。(1)深入領會我們正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，我國發展重要戰略機遇期變與不變的深刻內涵。(2)深入領會堅定自信、理論自信、制度自信，決勝全面建成小康社會，實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢。(3)深入領會統籌國內國際兩個大局，協調推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局。(4)深入領會創新、協調、綠色、開放、共享的發展理念，主動適應、把握、引領經濟發展新常態，更加注重推進供給側結構性改革，以新發展理念引領發展實踐。著力實施創新驅動發展戰略，著力增強發展整體性協調性，著力推進人與自然和諧共生，著力形成對外開放新體制，著力踐行以人民為中心的發展。(5)深入領會全面深化改革，推進國家治理體系和治理能力現代化;使市場在資源配置中起決定性作用和更好發揮政府作用;毫不動搖堅持我國基本經濟制度，推動各種所有制經濟健康發展;推進“一帶一路”建設、京津冀協同發展、長江經濟帶發展;全面依法治國，法治體系;發展政治，堅持政治發展道路;培育和踐行，增強文化自信、價值觀自信，建設文化強國;樹立總體國家安全觀，尊重網絡主權，構建全球互聯網治理體系;把握黨在新形勢下的強軍目標，全面實施改革強軍戰略等;不斷推進“一國兩制”事業、依法保障“一國兩制”實踐;構建新型大國關系、建設互利共贏的新型國際關系;堅持正確義利觀、建設人類命運共同體。(6)深入領會全面從嚴治黨，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，忠誠、干凈、擔當，強化正風反腐，堅持“老虎”“蒼蠅”一起打等。(7)深入領會科學的方法和工作方法，觀大勢、定大局、謀大事;強化戰略思維、辯證思維、系統思維、創新思維、底線思維;樹立問題導向，注重防風險、補短板;牢記空談誤國、實干興邦，一分部署、九分落實等。各級黨委(黨組)還要按照重要批示精神，把毛澤東同志《黨委會的工作方法》納入學習內容，全面加強領導班子政治建設、作風建設、能力建設。

　　要注意結合各地各單位實際，深入學習領會《在xx考察工作結束時的重要講話》和《中共xx省委關于深入貫徹落實對xx工作要求的決定》，堅定不移樹立和貫徹新發展理念，推動xx發展不斷邁上新臺階;堅定不移推動全面創新，加快轉型升級步伐;堅定不移深化改革擴大開放，增強發展的動力和活力;堅定不移走綠色發展新路，打造美麗中國“xx樣板”; 堅定不移推進現代農業強省建設，在“三農”工作中走在前列;堅定不移加快全面小康進程，讓改革發展成果更多更公地惠及全省人民;堅定不移弘揚井岡山精神，持續深入推進風清氣正政治生態建設，動員全省上下，圍繞“五年決戰全面同步小康”的目標，進一步開創“發展升級、小康提速、綠色崛起、實干興贛”十六字發展方針新局面，走出一條具有xx的綠色發展新路，譜寫好中國夢xx篇章。

　　三、學習目的

　　認真關于培養造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的干部隊伍要求，對照關于“七個有之”“五個必須”等重要論述，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在上政治上行動上同為保持高度一致，認真踐行“三嚴三實”要求和好干部標準，做心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒的表率。

　　1.帶頭堅定理想信念。針對信仰缺乏、信念缺失、精神缺“鈣”，針對不懂馬列、不學不信等問題，正本清源、固本培元，著力提升馬克思主義理論素養，提升運用黨的理論創新成果觀察和分析問題的能力，保持對馬克思主義和共產主義的堅定信仰、對的堅定信念，強化宗旨意識、踐行群眾路線，把理想信念體現到修身律己、為政用權、干事創業的方方面面，做遠大理想和共同理想模范踐行者。旗幟鮮明反對和抵制西方憲政民主、“普世價值”、新自由主義、歷史虛無主義以及質疑改革開放和等錯誤思潮。

　　2.帶頭嚴守政治紀律和政治規矩。針對政治上的自由主義，不認真貫徹落實決策部署，不認真結合實際貫徹落實黨的路線方針政策，重大問題重要事項不請示不報告，針對頂風違紀搞“四風”、不收斂不收手，針對心無敬畏、不講規矩，目無組織、不守紀律，用權任性、特權主義，針對精于世故、做老好人，表里不一、做“兩面人”，弄奸使滑、做“是非人”等問題，認真汲取反面典型案件的深刻教訓，知敬畏、明底線、守規矩，保持對黨絕對忠誠的政治品格，做政治上的明白人，堅決維護權威，維護黨的團結統一。

　　3.帶頭樹立和落實新發展理念。針對那些不適應、不適合甚至違背新發展理念的認識、行為、做法，針對那些一味拼資源拼投入、先污染后治理、重城市輕農村、重效率輕公等片面發展、畸形發展，針對急功利、不謀長遠，決策主觀、不接地氣，針對眼界不寬、坐井觀天，調研不深、考慮不周等問題，堅持解放、與時俱進，樹立對新發展理念的自覺自信，做到崇尚創新、注重協調、倡導綠色、厚植開放、推進共享。針對在經濟發展新常態上的認識誤區，深刻認識經濟發展新常態的客觀必然性，防止片面性、簡單化，不能以是否對自己有利來判斷新常態好壞;不能把新常態當作一個筐，什么都往里裝，甚至把一些不好的現象都歸入新常態;不能把新常態當作避風港，把工作不好做、沒干好的原因都歸結于新常態，為不干事、不發展找借口。積極推進供給側結構性改革，落實好確定的“五大政策支柱”和“五項重點任務”。

　　4.帶頭攻堅克難、敢于擔當。針對大是大非面前不敢亮劍、矛盾問題面前不敢迎難而上、危機面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔責任、歪風邪氣面前不敢堅決斗爭，針對不思進取、得過且過，不敢擔當、消極不為等問題，強化責任意識、敢于擔當負責。針對新形勢下不想為、不會為、不善為等問題，提升精氣神、增長新本領、展現新作為，做到想干愿干積極干、能干會干善于干，以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓落實，做改革發展的促進派和實干家。要堅持求真務實、按規律辦事，樹立正確政績觀，努力創造經得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。

　　5.帶頭落實全面從嚴治黨責任。針對管黨治黨不力、黨建意識淡漠、黨建工作缺失，針對主體責任、“一崗雙責”落實不到位，把業務工作和黨建工作割裂開來的問題，針對一些心存僥幸、執紀不嚴，弄虛作假、欺上瞞下等問題，針對那些認為正風反腐影響經濟發展等錯誤觀點，樹立全面從嚴治黨永遠在路上的，樹立抓好黨建是最大政績、抓不好黨建是不稱職、不抓黨建是失職的意識，堅持建黨和制度治黨緊密結合，強化依規治黨意識，切實擔負起管黨治黨責任。要自覺接受黨內政治生活鍛煉，堅持民主集中制原則，認真開展批評與自我批評，嚴格黨員、干部日常管理監督，保持反腐敗高壓態勢。要持續深入改進作風，培育良好家風，管好子女家屬和身邊工作人員，按“親、清”原則正確處理政商關系，營造風清氣正的政治生態和從政環境。

　　四、方式方法

　　“兩學一做”學習教育不是一次活動，要突出經常性教育的特點，堅持以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實民主評議等黨員日常教育管理制度為基本依托，用好黨校、行政學院、干部學院教育培訓的渠道，在融入經常、融入日常上下工夫，更好地改造主觀世界和客觀世界。要嚴格執行雙重組織生活等黨內生活的各項制度，帶頭參加學習討論，帶頭談體會、講黨課、作報告，帶頭參加組織生活會、民主評議，帶頭履職盡責、立足崗位作貢獻。指導好所在部門、單位和分管領域的學習教育，以身作則、率先垂范，充分發揮領導帶學促學作用，推動整個學習教育扎實有效開展。

　　1.積極開展個人自學。黨員領導干部要讀原著、學原文、悟原理，帶著信念學、帶著感情學、帶著使命學、帶著問題學，做到學而信、學而用、學而行。

　　2.積極參加中心組學習。各級黨委(黨組)會、黨委(黨組)中心組定期圍繞所列專題，組織集中學習，開展交流研討。

　　3.積極講好黨課。黨員領導干部要在所在黨支部至少講一次黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位聯系點黨支部講一次黨課。提倡講微型黨課，時間一般在30分鐘左右。充分發揮我省紅色資源優勢，開展形式多樣的黨課教育。

　　4.積極參與在線學習交流。充分利用“xx干部網絡學院”、共產黨員網、手機報、電視欄目、微信易信和遠程教育臺等，及時推送學習內容。積極參與支部微信學習群交流討論，帶頭分享精彩微信。

　　5.積極落實督促指導責任。各級黨組織要切實承擔起組織學習的主體責任。各級黨委(黨組)要在抓好領導班子自身學習的同時，強化黨員領導干部以上率下、帶頭學習的政治責任，指導基層黨組織特別是黨支部結合實際制定學習計劃，督促執行“三會一課”制度，落實學習要求。要明確考核督查內容與責任，通過支部自查、黨委督導、綜合督查、媒體協查等方式，及時了解黨員干部的學習情況，發現和解決苗頭性、傾向性問題，以查促學、以查促做、以查促改，推動學習教育取得扎實成效。